幼升小数学成绩提高法,抽象的数字理解起来比较困难,不如把数字和生活中的实物对应起来,比如苹果、巧克力、糖果等孩子喜欢的东西,通过赠予与送出的方式让孩子慢慢明白加减的数理。
幼升小提高数学成绩有很多方法,对于那些数学成绩不是非常好的孩子来说,幼升小的过程中提高数学成绩不是一件着急的事情。需要慢慢的帮助孩子改善数学成绩,比如说有些家长宁愿让孩子先把10以内的数学关系搞清楚再教孩子两位数的关系。
1.数物对应,让孩子明白加减数理。
抽象的数字理解起来比较困难,不如把数字和生活中的实物对应起来,比如苹果、巧克力、糖果等孩子喜欢的东西,通过赠予与送出的方式让孩子慢慢明白加减的数理。实例如下:
susqua: 我是拿巧克力糖。比如妈妈有10颗糖给你吃一颗,还有几颗,如果给你吃9颗,还有几颗。要把十以内的组合弄的滚瓜烂熟才行。还有到底是小孩子,如果有点厌烦情绪,你就要停下来了,比把兴趣弄没了。可以在生活中找各种机会讲解的。
explorerrd:要数积木,数豆子等等运用于日常生活中。单个7啊3啊代表什么?也太抽象了,孩子怎么会理解。
乖乖宸妈:你可以这样教她,用糖果来演示。拿出来十颗糖,先给她三颗,让她数数剩下几颗。然后告诉她,从所有的里面拿走多少,少掉多少,就叫做减法,和加法是反着的。怎么反呢?就把她手里的3颗和剩下的7颗放到两边,问她,这两堆加起来多少啊?她肯定会说十。然后把10颗都给她,再从其中拿走3个,问她剩几个。每次都把算式写下来,让她逐渐明白减法和加法的区别,明白什么就是逆运算。各种各样的实物都可以拿来做练习,一定不能急,要一直练到她把实物的加减和抽象的算式很自然联系起来为止。
xiaomi_michelle: 宁可多花时间把10以内的数字关系搞清楚,再做2位数的。一开始的减法概念,老外书上就是画4个鸡,其中2个打大叉,问还剩多少。有了这个概念,就可以抽象的,比如我给女儿一排小黑点,让她自己默看一共8个,我问她拿走2个,还剩几个,只让她看,回答6个,拿走3个还剩5个。一开始不熟悉可以让她数。做个几次就回减法了。
2.拆分法。
justineyl: 加减法,首先要教分数,7可以分成几和几,然后你要让她知道,那个括号代表什么,数字到底代表什么,加法减法什么意思,形象点。别让她对数学害怕。。。
草莓心情: 减法本来就比加法难理解,类似于数的倒序。教减法先教数的分成,例如7的分成可以选择7个实物(糖果、玩具都可以)问孩子如果两个人来分这7个东西可以有几种分法?(0/7;1/6;2/5;3/4;4/3;5/2;6/1;7/0)可以把这些数字以纵向形式写下来,让孩子观察找出规律(左边从0到7越变越多数字越变越大,右边刚好相反越变越少数字越变越小)这些都是在帮孩子做理解和铺垫工作。当他理解以后就可以让他边分实物边练习说数的分成。当到了一定熟练程度后,家长可以跟孩子做游戏(左右手握拳猜数)比如告诉孩子一共有7颗纽扣,让孩子任点一只手打开来看纽扣的数量,请孩子猜出另外一只手有几颗纽扣,孩子若回答正确请务必进行表扬和认可,这样可以增加孩子的自信心和激发他继续学数学的兴趣。这时再给孩子做一些简单的口头应用题比如:盒子里有7颗糖,爸爸吃掉了4颗,盒子里还剩几颗?加深孩子对数的分成在实际生活中的应用(孩子若回答正确请让孩子说一下思路,如果思路不清晰,家长可以给孩子讲解一次,必要时借助实物,帮他理清思路,以我的经验来看大部分孩子都比较喜欢做这样的应用题。当然千万别忘记给孩子一定的鼓励和肯定。)其它10以内的数的分成也一样,家长可以多变换一些有趣的形式,让孩子觉得学数学很好玩,孩子自然掌握起来就很快了。
3.正序和倒序数数教学法。
summeryuan1113:最初还是要会数数,数数好了才能做加法。我们先从1+1教,5以内的,没几个数的。本来是想叫她背的,但是效果不好,所以就开始扳手指了,虽然3+2=5教了一周,但是总算是看到希望了。这个真不能急,每天做20道题目,这个一定要的。
红月:先练数数,从1数到100,然后是倒数,从100数到1。然后,1+1就是,1往后数1个,就是2,多简单。。。。
4.背诵加减法口诀法。
小昭妈妈:同事两岁让孩子背加减口诀,他家儿子目前中班,目前三位数加减口算很熟
5. 游戏法
bani凤凰:数学很抽象,从具象的东西入手教。给孩子实物参照。还有,玩游戏中学,用扑克牌钓鱼啊,投色子啊。
nothing31: 我家是打牌 5张牌玩争上游 打掉2张 请问要摸几张才到五张 小朋友就从2开始数 ,3张,4张,5张。所以还要摸3张才到5张牌。 等娃玩熟了 再10张牌争上游。
花满天1: 我女儿当初对加减不感兴趣。于是我淘宝上买了一套博彩工具,与她比大小。我就不信谁顶得住博彩的诱惑!在我残酷蹂躏,把她鼻子刮的通红无数次后,总算会20内加减了。
weijie_chen:下了一个加减法的小游戏,特意试玩过,就是简单的计算,还可以自动计时。让孩子先玩玩看,他玩了几次,一开始做10题20以内减法用了大概25秒左右,我跟他说你每天保证有10组控制在30秒以内就算通关,可以奖励玩一会别的游戏(当然也是动脑筋的数独、拼音什么的,其他游戏ipad里是不装的)。
6. 凑10法
老大从不徒伤悲:加减法的基础是凑十。1和9,2和8,3和7,4和6,5和5,他们是好朋友,其它的数字加减,通过凑十理解。
专家:加减是一起的,10以内加法会了,可以立马教减法,用手指,实物都可以。让孩子明白减是少了的意思,跟加法是反过来的。熟练之后才能换位置加减。
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