不同年纪的孩子怎样分配家务，要学会准备餐桌，饭后把脏的餐具放回厨房，准备自己第二天要穿的衣服（这个时候如何发挥指令很重要。如果一个模糊的指令，“把餐桌收拾好”，就会让孩子困惑。
家长要孩子做家务在孩子的成长过程中是一件比较需要注意的事情，教会孩子做家务对于孩子的身心成长都有着很大的帮助。相信不少家长都有让孩子做家务的经历，下面我们来看看各个年龄段的孩子该做什么样的家务吧。
让孩子做家务是帮助孩子成长的最好方式，它不仅可以增加孩子做事的能力，更可培养其责任心。然而，父母在培养孩子做家务的习惯时，需要时间与耐心及周详的计划，让孩子能“自主自发”地去做，才能达到教育的效果。那么，针对“做家务”家长需要了解什么呢？生活中有什么方法可以培养呢？
儿童学做家务事年龄表
3—4岁：饭后自己把碗盘放到厨房水池里，并帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜，把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里；
4—5岁：要学会准备餐桌，饭后把脏的餐具放回厨房，准备自己第二天要穿的衣服（这个时候如何发挥指令很重要。如果一个模糊的指令，“把餐桌收拾好”，就会让孩子困惑。家长需要把一个任务分拆成一个个步骤，从帮家长拿筷子开始，慢慢让孩子开始帮忙摆盘子，这样他才会确切的理解家长的要求。）。
5—6岁：自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋，并且学会收拾房间的技能；
7—12岁：需要学会做简单的饭，帮忙洗车擦地，清理洗手间，会用洗衣机；
13岁以上：换灯泡，换吸尘器里的垃圾袋，清理冰箱、灶台等繁杂的家务也可以列入清单。
让孩子做家务应该从生活中的哪些方面培养？
1、从个人份内工作开始
父母不妨让孩子从个人份内工作开始学习，其中包括生活自理能力，如自己学习将衣服穿好、放好；自己的玩具自己收拾好；把脏衣服放进篮子里；让孩子慢慢习惯其实做家务也是自己份内的工作。
2、工作计划表
父母可以设计一份工作计划表，并和孩子一起讨论他能做些什么？想做些什么？
3、引导
（1）择菜：让孩子一起参与，从择菜到洗菜，让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用，从学习中教导孩子做家务。
（2）洗米、煮饭：从打开米缸舀米，家长与孩子就一起参与，并告诉孩子舀量多少。洗米时，也可以告诉孩子，这水除洗米外，还可以留着做其他用途，如洗菜，让孩子除了参与家务外，还能教育孩子节约概念。
（3）扫地、擦桌子：先找出一块孩子专用的抹布及扫把，让孩子试着去做家务，或由父母教孩子如何做，才能将桌子、地板弄干净。
（4）晒、收、叠衣服：晒衣服时可以请孩子帮忙拿衣架，由妈妈晾衣服；收衣服时，可由他负责拿自己能拿到的衣服；叠衣服时，孩子也可以学习折叠及分类放好。
父母引导孩子学习做家务要留意什么？
为了让孩子以做家务为乐，父母可以制作一份家务成绩单，逐项打分数，并给予适当的鼓励，也让孩子了解父母平时做家务的辛苦。
父母在引导孩子学习做家务时，也应留意一些事项，包括：
1.各年龄段孩子的动作技巧、认知程度、体力、耐心均不相同，因此父母对孩子做家务的要求，应视孩子能力范围，不宜超过，以免孩子因挫折而产生抗拒和畏惧。
2.一定要与孩子一起做家务，面对孩子越帮越忙，把现场搞得一塌糊涂、乱七八糟时，要耐住性子，教孩子改正及正确示范方法。
3.“多容忍、少责备”，在指导孩子的时候，口气要温和，不宜破口大骂，有耐心、有步骤地、以游戏的方式和心态教导孩子学习。
4.父母本身对做家务的态度要端正，勿让孩子从父母的言行、举止察觉出做家务是件令人讨厌的事情。此外，夫妻俩对家务的分工要妥善安排，免得孩子产生“做家务是女孩的事情”的错误观念，应让孩子有正确认识，“家”是属于每个人的，所以屋里的每一件事，大家都有义务去做。
5.在满足孩子好奇与学习的动机时，安全问题也是不容忽视的。不让孩子自行拿取危险物品，父母要替孩子拿。较大孩子可教其正确使用方法和动作，以确保安全。
6.无论孩子做得如何，别忘了给予他赞美和鼓励，让孩子知道，他做的每件“小事”你都看到了。因为年纪小，能力、耐力都有限，自然不如大人做得纯熟。但是没有关系，熟能生巧，妈妈知道你很努力了。
让孩子在快乐中学做家务
最后，提醒家长，学习做家务是一种学习，也是一种游戏。此外，别忽略了培养孩子做家务的习惯是需时间和耐心的，唯有愉快、自主自发才能达到教育的效果。在孩子做家务的同时，灌输他“孩子你的种种作为对全家人都有很大的帮助，且是不可少的一份子呢！”
父母智慧地引导孩子学习，可让孩子在快乐中学做家务。
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(责任编辑：Slash)
