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案例分析:父母如何应对孩子常见的7个叛逆行为(2)
时间:2014-02-25 11:36来源:互联网 作者:佚名 点击:
叛逆行为4 反驳有理 一位朋友的女儿聪明伶俐,为达到自己的目的,会以各种理由说服父母,如为什么不?为什么要那样?我们可以比如一次他们举家去外婆家前,朋友叫女儿快穿好衣服,她立刻回敬:为什么要快?外婆家又
叛逆行为4    反驳有理
 
一位朋友的女儿聪明伶俐,为达到自己的目的,会以各种理由说服父母,如为什么不?为什么要那样?我们可以……比如一次他们举家去外婆家前,朋友叫女儿快穿好衣服,她立刻“回敬”:“为什么要快?外婆家又跑不了”、“你不是总叫我做事要仔细、耐心吗”、“外婆也总说慢慢来,不可心太急”……朋友觉得很难对付女儿。
 
专家解密:毫无疑问,这是一个爱“说道理”的家庭。孩子不能理解不同场合人们的行为需要弹性和灵活性,他们受思维发展(思维刻板性)和生活经验的局限,运用的是一种特殊的推理(转导推理),并据此反駁父母教育理念的自相矛盾”。
 
爱贝小编支招:减少笼统的大道理说教,注意具体事情具体要求。本案例中,如孩子说“外婆家跑不了”,你的回答是“但外婆会著急”。针对“你不是总叫我做事要仔细、耐心”,不可回答“特殊情况例外”,否则,孩子下次又会用这句话为自己找理由。父母可用日常生活中孩子经历过的事例,以故事的形式,具体指导孩子的行为,逐步发展孩子的思维。
 
叛逆行为5    不理你
 
很多家长应该有这样的经历:说好午睡起来去公园,可午睡时间到了,孩子还在玩,家长一遍遍催促他:“孩子乖,赶紧上床,要不来不及去公园了。”可孩子就像聋子似的,毫无反应。
 
专家解密:要看到很好的一面,注意力集中,并有很好的对策“不予理睬”。这样就不会被轻易干扰。时间是抽象的,幼儿普遍缺乏时间观念,这种现象是正常的。
 
爱贝小编支招:日常生活是有作息时间的。父母需要制定规矩和运用策略。如给孩子有限选择“要么睡午觉,可以去公园耙么继续玩,不去公园”,视孩子的游戏内容而定,如他正在搭火车,就说“晚上到了,旅客和司机都要睡了。下一站是儿童公园,大家睡好了有精神玩”等。如果孩子的游戏内容难以暂时告一段落,则应允许其完成(不可随意打断孩子的游戏或活动,因为培养注意力也很重要)。
 
叛逆行为6    化妆品刷墙
 
一位爱贝家长在上海家长群里抱怨她3岁的儿子太淘气了,一眼没看牢,孩子就把她的化妆品、牙膏挤到墙上“刷墙”,把摩丝喷满房间,说是“下大雪”。
 
专家解密:庆幸,你有一个充满创意并敢於尝试的儿子。千万不要骂他,如果你“制止”成功,你可能扼杀了一个“爱因斯坦”!
 
爱贝小编支招:孩子的行为提示:他对探索自然感兴趣。请和他一起把厨房变成实验室,带他做油盐酱醋糖“搅和”的实验。或为他提供各种颜料,让他混合,观察变化,并提供丰富的科普读物。最好,从此你对科普也发生浓厚的兴趣。
 
叛逆行为7    用虫吓姐姐
 
我有一个朋友的儿子特别调皮,他知道小表姐特别怕虫,就会抓只蚂蚱甚至蟑螂放到姐姐头上,弄得姐姐尖声哭叫。
 
专家解密:这是儿童的恶作剧,也是儿童的幽默。他要的就是“姐姐尖声哭叫”的效果。须知,幽默是智慧,幽默是乐观,不可粗暴扼杀。
 
爱贝小编支招:常带孩子看幽默漫画,讲幽默故事,同时关照孩子使人生气、害怕的行为“不可以”。平时,在管教孩子的过程中,也可运用幽默的技巧。如孩子想去游泳不得而大哭,父母说“有个人哭呀哭,哭出两缸眼泪水,结果就在泪水里游泳了”,孩子会觉得很滑稽而破涕为笑。
 
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