学奥数好处多，但不是所有的孩子都能学的好，有的孩子还因为奥数成绩的不理想，而彻底对数学学习失去了兴趣，小船怎么就这样说翻就翻了呢？

 

关于奥数学习方式，我们觉得要充分尊重孩子的生理规律，尤其低年级孩子不提倡大量刷题导致孩子的厌倦和排斥。更多应以兴趣引导为主，同时家长的陪伴和鼓励必不可少，让孩子能享受数学带来的乐趣和成就感。建议家长可尝试让孩子当小老师给爸爸妈妈讲解题目，另外适当的时候参加杯赛以赛代练不仅能开拓孩子的视野，还能让孩子正确看待胜败。

家长陪伴辅导时还有个建议尽量要避免成人思维！根据孩子学习进度的知识点，对于学习难点尽量用生活化的案例来进行讲解诠释。

 

成绩普通的孩子，适合学奥数吗？

 

问题1：奥数真的只适合有天赋的孩子吗？对于普通的孩子，如何想学的话，应该怎么学？

答：奥数学习，有天赋的孩子方法得当肯定能学好！但不一定说要非常高的天赋才能学好奥数，从拓展孩子数学思维角度来讲，无论学不学奥数都可以做到。

毕竟天赋特别好的孩子在少数，对于大部分孩子，如果要学我们建议：

1、选择合适的时机，可以在低年级甚至学前，让孩子接触些趣味数学题，一方面提高孩子兴趣，另一面拓展孩子视野，3年级之后建议在正规机构系统学习奥数；

2、循序渐进，针对孩子自身的情况选择合适班次和教材（4-5年级再学建议从3年级起点开始学习）；

3、获高含金量高等次奖项的孩子毕竟少数，建议家长适当降低期望值；4、家长的陪伴、关注和鼓励；

5、逐渐养成良好的学习习惯和方法。

 

奥数可以自学吗？

 

问：关于奥数，其实有很多习题与参考书的，如果在家自学，可以吗？

答：可以自学，但有几点建议：

1、家长的辅导不可或缺；

2、给与孩子更多引导和鼓励；

3、内容和难度要循序渐进；

4、慎选教材；

5、多与外界互动对孩子进步会有促进。

关于教材推荐《奇妙的数学》和《小学奥数举一反三》。前者配图多，题目融入很多故事情景，可读性强，加之每题都有详细解析，特别适合入门学习和低年级孩子；后者是经典的奥数教材，知识点更全面，有习题配合例题，但配图少，可读性略差，比较适合有一定基础的学习者或者作为配套练习题。

 

小学不学奥数，影响中学的数学学习吗？

问：我家孩子上小四，学了两年奥数，觉得她完全入不了门，因为上中学没有择校问题，所以想停了奥数不学了。在但有人说，不学奥数，孩子上中学数学会跟不上，是这样吗？如果不学奥数，要想跟上中学的数学，现在能做什么呢？

答：奥数本来就是超常规大纲体系，学得特别好的只占少数部分，所以家长也不必过分焦虑。另外我不知道你“没入门”的评判依据是绝对分数还是横向比较？奥数的评判建议不看绝对成绩，尤其不能用校内成绩评判标准来看，校内的卷子百分制95分也许一大堆，奥数120甚至150满分，90分其实也算高分。

学好奥数需要诸多因素的共同配合：1、教育机构的实力和课程体系；2、任课老师的背景和教学方法；3、孩子的天赋；4、家长的陪伴、引导或帮助。

 

孩子校内的数学成绩可以做个判断依据。

 

如果孩子校内学习本省就比较吃力，建议还是停掉奥数专攻校内打好基础；如果校内成绩还是不错的，建议家长在前面环节多下功夫，奥数知识到了4、5年级难度会有个迅速提升，家长的辅导和鼓励尤其必不可少。如果这些都尝试了（甚至2、3年级家长都有比较大的参与度），成绩没有很大改善，也建议停掉，到了5年级后适合学习纯奥数体系的孩子越来越少。或者忽略成绩，以孩子开心拓展思维为出发点，这样就不会纠结。

很多人担心初中跟不上，是因为小学高年级奥数和初中知识有比较高的重合度。但也只能说明小学奥数学得好，将来会比较轻松，但并不是说不学奥数或是奥数一般将来就学不好初中内容。虽然你们没有择校压力，建议：1、打好校内课程基础；2、培养孩子形成良好的学习习惯；3、不要因为奥数不理想丧失对数学学科的兴趣和信心；4、改纯奥数辅导为以小升初为目的课外辅导（一般介于学校辅导和奥数之间）或在小六暑假做个衔接辅导。

 

孩子偏科怎么办？

 

问：听说以后高考不分文理了，我家孩子6年级，已经偏科，文不用管，数学逼着也不愿意学，怎么办呢？

答：最新的高考政策取消3+x改为不分文理，成绩由语、数、英三科和高中学业考试两部分成绩组成，而高中学业成绩是从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择3个科目的成绩，计入高考总分。学生自主选择优势科目计入总分，即学生可以结合自己特长和兴趣在学习上有所侧重。

 

孩子6年级了，自主意识比较强了，是否上数学课外辅导或是怎么定制数学的改善学习计划，建议都和孩子充分沟通引导达成共识情况下才实施，否则会造成逆反。可以尝试商定个改善计划，并配套相应奖励，计划不见得是课外辅导可以是强化训练题什么的。另外孩子的各项能力不可能完全均衡，如果数学确实是短板，适当补强可以但不能强求。从应试角度来看是求总分最大化，从孩子发展的角度来说是发挥自己的优势和特长！

 

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