2014南京小升初指导：语文考试的主要内容，在小升初的语文考试中文学常识的考查成为次于作文的第二大要点；将学生的基本文学常识、阅读能力、理解能力、归纳能力等杂揉在一起，立体式的进行评估，准确到位。
小升初的脚步已经越来越靠近了，家长和孩子在为了小升初而努力着，学校也是在这个期间动作频繁。那么，在小升初的过程中，语文考试需要注意哪些问题呢？2014南京小升初指导语文考试的主要内容：
一、重点中学招生重视语文成绩吗？
众所周知，小升初对于语文的要求很高，考题也比较难，但对于三科的要求是数语英3：1：2，而十一学校则是1.2：1：0.5。
2014南京小升初指导：语文考试的主要内容,然而，即便是在证书、成绩上不重视语文的学校，在面试这一关也会考察到孩子的语文素养、文学积累、表达能力和整体素质。
二、重点中学招生语文考试形式：
南京市各个区使用教材不统一，教学水平参差不齐，重点中学的语文考试也呈现出了内容、形式多样化的特点。以名校最近几年的考试为例，考试更侧重考查学生语文素养的积累和语言综合运用能力。就多数重点中学来说，基本上分为面试和笔试两种形式。
★笔试考试
１、小升初对于语文的考查更加接近于中学的难度，学校学习的知识不能够应付小升初语文考试。
３、2014南京小升初指导：语文考试的主要内容,在小升初的语文考试中文学常识的考查成为次于作文的第二大要点；将学生的基本文学常识、阅读能力、理解能力、归纳能力等杂揉在一起，立体式的进行评估，准确到位。
★面试考试
主要是考查学生的语文素养和知识积累的广度。
三、语文学习更应注重长时间的积累还是应试技巧？
我认为都重要。
对于孩子的长期发展来说，日积月累、潜移默化的大语文学习无疑是让孩子受益终身的。然而，就现阶段的教育体制来看，不注重应试语文的学习同样会对孩子的学习兴趣、小升初择校乃至中高考造成重大影响。
四、语文成绩有可能在短期内提高吗？
有的。2014南京小升初指导：语文考试的主要内容,基础知识可以做系统的梳理；阅读理解都有答题套路和规律可循；应试作文亦有短期提分技巧。千万不要把大语文学习和应试语文混为一谈，认为语文成绩不可能在短期内提高，耽误了小升初的黄金备战期！
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