“对小朋友们来说，直接称呼老师的名字是一件非常奇怪的事情；”“小孩们似乎很喜欢这个点子。”她的儿子今年7岁，就读敦刻尔克小学。
学生直呼老师名字，这在中国现今的教育状态下恐怕是不可想象的。连我们学生的爸爸妈妈遇到孩子的老师还尊称一句x老师呢。
位于英国肯特郡(Kent)费佛宣镇(Faversham)的敦刻尔克小学(Dunkirk Primary school)，已经要求废除在老师的姓前面冠上“Mr”、“Ms”或“Mrs”。
学校的经营者说，他们盼望通过这项试验，加强学生与导师间的关系。
想出这个点子的校长葛林伍德(Hugh Greenwood)说：“我们希望学生能真正喜欢这个点子。”“我们认为学生能学到更多个人经验，也让老师与学生处于同等地位。”“我们目前正进行试验，如果毫无成果，我们将回复传统的方式。”
这所学校有超过150名、年龄从5到11岁的学生，他们的父母对校方试验表示欢迎。
35岁的巴默(Sally Palmer)说：“对小朋友们来说，直接称呼老师的名字是一件非常奇怪的事情；”“小孩们似乎很喜欢这个点子。”她的儿子今年7岁，就读敦刻尔克小学。
另1名6岁小朋友的母亲认为“那是一个很棒的点子”、“如此不拘礼数的做法有助于孩子们在教室里放松心情，并专注学习”、“我的儿子回家即称呼他的老师汤姆(Tom)”。
这种学生直呼老师名字的教学方式在中国恐怕很难实现，因为中国的传统文化是提倡“尊师重道”，学生与老师的关系是晚辈与长辈的关系，很难变成英国这种师生平等的朋友式关系。
虽然直呼老师名字的教育方式并非在大多数国家普及，但是学生与老师之间能培养成一个友好式的平等交流的模式，更能帮助学生在面对学习和生活的难题时，向老师寻求正确的方法的主动性，也能让老师更好地洞察学生的问题，帮助学生少走弯路，更好地学习知识，更好地健康成长。
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