2016年南京小升初招生工作正在进行，家长们都比较关心各大中学的教学实力以便做出好的择校抉择。将南京中学依据各项实力进行梯队分类，在同一梯队内比较，更能让大家对学校有更深入的了解。

 

一梯队：南外、树人

 

南外：南外原本分为统招班和扩招班，但是自2013年起，统招班和扩招班混合分班了。2013年南外共招初一新生720人，设12个班，60人/班。其中1班、2班为扩招班；3～12班，每班15个扩招生，其余45人为统招生。

 

树人：2013级南师附中树人学校初一新生共设21个班，40人/班，其中3个3+3班（优录签约），8个实验班（优录签约），10个平行班（包含学区生）。

 

 

 

树人3+3班中考优势

 

1、因为3+3班学生水平整体偏高，所以能享受附中线下15分优惠的学生均出自3+3班；

 

2、3+3班学生即使没有线下优惠，中考实际分数也能达附中录取分数线，少数未达线者通过线下优惠进入附中；

 

3、3+3班聚集着南京最优秀的“学霸”，所以中考达附中线人数一直占有优势。

 

南外PK树人：

 

都是南京顶尖级的牛娃集中营，其实没有优劣之分。只是看孩子更适合哪种教学模式。之前大家说理科好的娃适合去树人，这句话对，也不对。因为南外的理科也是非常强势的。但南外独树一帜的教学风格应该是区别于树人的最大因素。

 

树人的实验班相对于3+3要差一些。所以要同二梯队的顶级班次比。但是从2014年中考的成绩看，两个3+3班共有46人被附中录取（包括附中线下15分之内择校的学生），另外有5个学生考入南外。此外，有部分3+3班的学生与附中的分数线超过15分的差距。3+3班与实验班之间的差距很小——两种班级均分只有几分的差距。年级前三名的学生都是实验班的；前十名学生只有3个是3+3班的，其他都是实验班的。所以，3+3班与实验班之间的差距比大家预料中的要小得多！

 

 

二梯队：

科利华（玄武区公办）、玄外（玄武区民办）、二十九中（鼓楼区公办）、金陵汇文（鼓楼区公办）、新城（建邺区公办）、三初（原白下现秦淮公办）、郑外（原白下现秦淮民办）、育英二外（大厂民办）、金陵河西（建邺区民办）

 

PK:汇文和二十九中两校的师资力量应该差不多，但目前汇文的科创强于29的实验班，汇文的实验班和平等班差于29的实验班。但感觉29有点走下坡路的意思，可能是招生人数太多的缘故。

 

郑外和三初：三初实验班＞郑和平行班＞三初平行班

 

实话说，育英二外真不错，就到太远了。

 

三梯队：

 

中华（秦淮公办）、秦淮外校（秦淮民办）、南京一中（原白下现秦淮公办）、五十中（鼓楼区公办）、南外仙林（栖霞民办）、九初（原九中初中部，玄武区公办）、南师江宁（江宁民办）、九中弘光（玄武公办）、十三中红山（玄武公办）、十三中锁金（玄武公办）、宁海中学分校（鼓楼公办）

 

新加进去的：东山外国语（江宁民办）、求真中学（原下关现鼓楼民办，一中分校）、民办实验（一中分校雨花区）、育英外国语（鼓楼区民办）

 

五十中分班：分实验班和平行班

 

宁海：三类特色班，分别是美术特色班、英语特色班、数学特色班。拒坊间传闻，宁海中学这几年一直在走下坡路。但是毕竟是老牌名校，去年试点的时候“不出不进”的强硬态度不禁让人觉得余威尚存。

 

育英外国语分班和中考成绩都未知。原本育英外国语的名声一直被育英二外给盖住了。但是据网友消息：“2014年1月鼓楼区16所初中学校初三年级统考总均分排名情况：1.树人国际，2.二十九中（玉泉路），3.金陵汇文学校，4.育英外校，5.宁海初中，6.三十九中，7.五十中，8.求真中学，9.十二中……”，那么，就算是一次的考试成绩，也说明育英外校还是有潜力的。也有网友说：这次考试中，育英外校的分数和后面学校离得很近，有偶然因素。

 

五十中实验班PK宁海特色班：貌似是五十中实验班的名气超越了宁海。

 

总体评价求真中学质量的话，在市区各民办初中学校中应该排在尾巴部分，坐落在鼓楼区公办校最弱的66中学区内。客观的说，该校重点打造的“崇文班”还算不错，各项数据在原下关区都是能比较领先的，如无其他优质公办初中的一层次好班给予优录的话，家长择校时可以考虑求真。但其他班级的质量相对于它民办的收费标准而言，感觉性价比有点低。有网友建议，该校可以作为择校的选择对象之一，但应慎重对待之，看家长的需求点在哪里了。如果家长是不仅仅追求死抓学习，而是对孩子的身心与综合发展有较高愿景的话，该校狭小的校园环境，较为老龄化的教师队伍，流动性大的任课教师，靠死楸来出成绩的教学风格，都是值得家长审慎考虑的因素。

 

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