南师附中江宁分校新的选课方式

如今人们的生活水平提高了，人们也开始对教育水平有了更高的要求。学校也在教育方面追求创新，南师附中江宁分校就推出新的一种“跨学段”选课，爱贝小编觉得这个创新还是比较不错的，也会帮助大家更多了解南师附中江宁分校，大家可以看看。

二年级小学生一堂语文课上完就成了人人会作诗的小诗人，而初中生课堂上，换20元零钱就能学会使用“反比例函数”……南师附中江宁分校日前举行“迎十年校庆——课堂教学展示活动”中，该校小学、初中、高中52节开放课让全省学科专家啧啧称赞。“我们学校比较特殊，从幼儿园到大学预科全部都有，这样就有利于我们对15年一贯制一体化课程的研究。”南师附中校长张士民表示，学校教学提倡不唯“考”而教，对学科学习进行重新设计，甚至学生的学习可以“跨学段”。

走进小学二（9）班的课堂，陈琴老师正在给孩子们上语文课《真想变成大大的荷叶》，这是篇诗歌课文，怎么让低年级孩子喜欢上诗歌？只见有的孩子挥舞双臂扮演蝴蝶，有的孩子摆动着身体扮演小鱼，有的孩子张开手掌代表眨眼的星星……原来，陈老师把全班36个孩子分成6个小组，每个孩子都参与到情境表演中，充分发挥他们的想象力。让专家惊讶的是，45分钟一节课后，孩子们每人都像小诗人。学生刘润竹说：“我想变成照相机，留下我们美好童年！”孩子们每人一句拼在一起就是一首充满童心的诗歌。一（6）班张燕老师正在上《绘本识字》，他们每周有三节这样的阅读课。“我们喜欢读有图画的故事书，现在已经认识1000多个字了！”钱怡希、江博弈开心地告诉记者。

而初二（19）班的陆青老师一上课就给同学们看五个不一样的三角形，让大家判断哪些是相似三角形，在大家热烈讨论时，给每个同学发了一张纸，让他们自己找方法画。“我们的课堂更多的是引导孩子研究和探索，让他们和生活实践结合，不会是死讲概念死做题。”陆老师给记者举了个有趣的例子，在讲“反比例函数”概念的时候，她从钱包里掏出20元钱让孩子给她换零钱。“定位是20，X是面值，那么Y代表可以换多少张零钱，Y=20/X，这就是反比例函数。”在一个日常的经验中枯燥的数学概念变得鲜活易懂。

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