儿童阅读，究竟该从经典开始阅读，还是从简单开始阅读？儿童阅读是不是等于儿童文学阅读？什么年龄段，该读什么样的书？  日前，中国分级阅读研究院在宁举行研讨会。现场，来自全国各地的高级客座顾问、教育专家以“传承民族文化，推进少儿分级阅读”为主题的研讨沙龙，在江苏省政务服务中心发布厅举行。 

家长在给孩子选择课外分级阅读时要以孩子的兴趣为主导。其实儿童阅读本身没有什么问题，主要问题集中在大人身上，家长在给孩子选择图书时往往盲从或急于求成。忽略了儿童阅读的阶段系与系统性，更忽略了培养孩子的阅读兴趣。

快来看看，你的孩子到了读哪些书的阶段 

在中国分级阅读研究院的官网上，有分级书库，书库中设计了儿童文学、漫画、绘本、社科、国学、科幻、语文主题丛书等栏目，每个栏目都有从一年级到六年级，给孩子们推荐的相关书籍，这些书籍都是50多位专家评定的。

以儿童文学类为例，按年级推荐书目： 

一年级

《小布头新奇遇记》《舒克和贝塔历险记》《亲爱的笨笨猪》《大个子老鼠小个子猫》 

《狐狸列那的故事》《小熊温尼》《假话国历险记》…… 

二年级

《小猪唏哩呼噜》《调皮的日子》《泡泡儿去旅行》《我不是坏小孩》…… 

三年级

《365夜知识童话》《三毛流浪记》《格林童话》《安徒生童话》《电话里的童话》…… 

四年级

《随风而来的玛丽阿姨》《稻草人》《寄小读者》《幽默三国》《小兵张嘎》…… 

五年级

《小飞侠彼得·潘》《严文井童话选》《长生塔》《窗边的小豆豆》…… 

六年级

《老子说+庄子说》《万物简史》《安德的游戏》《飞向人马座》《牧羊少年奇幻之旅》……

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