当一个孩子进入青春期的时候也就意味妈妈也迈入了更年期。在孩子与父母都处于人生中很特别的时期时就会擦出很多激烈的火花，那是不是意味着两者就不能好好相处呢？当然不是，一家人的出发点永远是一样的都是希望对方好，既然如此着重点就在于沟通方式的改变了。如果能够换位思考转变说话的态度和语气，那么青春期撞上更年期也会变得很美好！

当更年期撞上青春期，到底应该怎么对话？

道理上讲，当更年期时表现出来的情绪不稳定，容易激动、焦虑与青春期的逆反心理相遇，难免会有摩擦和沟通不畅的时候，但并非无法处理。

打个比方本来成绩不好就已让小南很失落了，回到家说这件事就是想从母亲那里得到点安慰的。可是小南妈妈第一个问题却是成绩和名次，紧接着是以前考过第一，为什么成绩一直在下滑的质疑。小南想得到的情感上的安慰和支持却迟迟没有到来。尽管小南妈妈意识到了问题，也做了一番努力，但在分析小南成绩失败原因的时候，让人感觉处处都是指责。这样的分析，到底能有多大作用呢？当小南妈妈说起学习的大道理时，小南终于失去了耐心，因为这样的大道理谁都知道，谁都懂，说与不说都一样。结果只能是孩子想得到的没得到，母亲想表达的没有表达出来。所以，当我们与孩子交流的时候，首先要考虑孩子想从我们这里得到什么东西，这肯定不是指责吧。

再和孩子谈话，我们可以做这样的改变：

1、关注孩子的感受，注重情感交流

面对孩子的问题，我们常常习惯于直入问题本身，重视的是事件而不是孩子和孩子的感受。但母女谈心，本是一种情感交流，我们首先应该关注孩子内心的感受。当我们能比较准确的表述孩子的感受时，她会有种被理解的感觉。这时向孩子传达的就是妈妈最关心你的感受，而不是成绩，这会有效降低孩子逆反心理的程度。所以，当孩子很失落的说成绩不好时，第一反应或许应该是表述孩子此时的心情，比如，“这次没考好，心情不好吧”或者是“有点失落吧”。这一点是父母们最需要认真反思的地方，

2、多鼓励，少指责

鼓励对于孩子成长的重要性不需多言，指责只能让你和孩子的内心渐行渐远。要记住，过多的发问和指责会破坏孩子对问题建设性的思考，指责，对孩子而言是一种“威胁”情景，只能让他做出封闭自己，对抗父母的言行。

3、多引导，少指教

作为父母，我们会更多的认为自己能看清孩子的问题，知道如何去解决这些问题。所以，我们往往会选择从自己的角度对孩子的问题做出过多的逻辑性的解释和推理，并自我感觉良好。就像小南妈妈一样，她把看到的小南的种种不良表现一股脑的摆出来，用于解释成绩不好的原因。尽管这些解释从道理上讲也正确，但带有指责的解释和说教到底有多少实际意义呢？是不是只得到孩子无声或有声的反抗呢？我们能不能让孩子自己去反思原因呢？能不能和孩子一起去讨论解决问题的方法，而不是空泛的说教？要让孩子自己寻找原因和解决问题的办法，不能代替或者忽略孩子的自我探索过程。少一点指教，因为我们尽管能把牛拉到河边,但却无法让牛喝水，孩子自己认可的解决办法才是有效的解决办法。

爱贝小编推荐：

如何克服青春期烦恼

青春期的孩子教育

本文部分信息来自于网络，若有侵权，请联系删除，邮箱：master@i-bei.com