自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质，自信是生活中获得成功和快乐的重要因素。如此重要的品质，怎么才能知道自己家的孩子有没有呢？
自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质，自信是生活中获得成功和快乐的重要因素。如此重要的品质，怎么才能知道自己家的孩子有没有呢？
生活中的表现
1.害怕尝试新事物、新活动，在活动时总是选择那些比较容易的活动，而逃避那些可能有一定难度的或有挑战性的新活动。
2.认为自己缺乏能力，不愿意做可能有困难的事，总是害怕失败；遇到一点困难就犹豫不决，面对困难挫折时常常害怕、退缩、易放弃，而不能努力解决；
3.遇到问题，常常害怕、退缩、回避，容易放弃，而不能努力解决。
4.依恋父母，用较长的时间才可以适应新的环境，对日常生活中的一些变化感到不安，烦恼，适应新环境的能力差、惧怕陌生人；
5.沉默、孤僻，不愿意和周围人说话、交流，不喜欢自我表现；
6.对自己的能力缺乏有信心，害怕与别人相比，特别就是被别人的笑话。
社交中的表现
1.缺乏主见，总是跟在能力强的小朋友的后面，听从他人的安排。
2.缺少朋友，很难与伙伴建立友好关系，表现的很孤独；
3.不敢主动地跟小朋友交往，常常畏缩，退避，独处或独自游戏。
4.与同伴发生矛盾时，常常不能自己想办法解决，而是依赖于他人帮助，向老师告状或回家告诉父母；
5.游戏中发现，容易退让，放弃主见、顺从他人。游戏中发现，不愿做领导者，喜欢选择最为容易完成的任务。
课堂上的表现
1.过于听话，性格顺从、做事负责、听话、守纪律、自制力强、有强烈的自尊心；
2..不敢主动要求参加集体活动或其他小朋友的游戏。
3.上课时注意力涣散。
4.对自己的活动结果或是过程缺乏自信心，经常去要求成人的肯定，“老师我做得对吗?”“老师是不是这样?”
5.上课的时候不敢或是很少发言，举手少，不敢在集体的面前讲话。回答问题的时候手足无措，声音轻。
6.在必须完成一件未曾做的或看起来有一定难度的活动时，常常先说：“老师我不会的。”，“老师帮帮我”。
孩子自信心不足怎么办？
如果孩子表现出以上的这些情况，这时就需要家长和老师给孩子以适当鼓励。必要的时候，没有机会创造机会也要鼓励孩子上。作为家长，可以从以下几方面入手：
（1） 及时地鼓励、帮助孩子发现自己身上具有的别人不具备的优点，提高孩子的自信心。
（2） 积极地帮助孩子想办法，比如引导孩子将该准备的东西备齐，也可以在家里模拟竞选演说，帮孩子查漏补缺提建议，完善准备工作，从而提高孩子做事的成功率。这样也可以使孩子的底气更足，并为家长的支持所感动而更加努力。
（3） 帮孩子一起做好失败的准备，万一不成功也不会太失落。不成功就是一次竞选锻炼；成功了，后面还有很多锻炼在等着他。
有了以上的保证，孩子成功的几率会大大增加，他勇敢面对困难的可能性也会增强。学习知识是每个同学都要经历的，但是做班干部得到的锻炼却不是每个人都有机会获得的，所以鼓励孩子做班委是正确的选择。
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