南京的各大幼儿园的春季插班生报名已经开始了，不少爸爸妈妈选择了给宝宝报名春季班，让宝宝们成为了小小“插班生”。其实相信很多家长都不愿意让孩子插班，无奈孩子年龄或者自身无法照顾。那么让孩子“插班”到底好不好呢？

“希望宝宝插班”派的家长认为插班更利于宝宝快速适应，已经成功插班入园的妈妈们更是赞成插班做法，他们认为自己当初为宝宝选择插班是正确的，因为宝宝在入园后适应良好，而且更可以根据宝宝实际状况较自由地选择入园时间，底气更足；

“不希望插班”派的爸妈则认为让宝宝和大家一起入园，起点相同，才更有利于宝宝自信心建立。

另外，还有很大部分的爸妈不知道哪种更合适，对于让不让宝宝插班举棋不定。对于这些“插班生”宝宝，专家建议，2岁多的孩子可以“插班”到小小班，通常2岁多的孩子身心发育比2岁的孩子更好，在小小班里能得到老师的重视，成为小朋友的榜样，还能培养爱心、互助、集体荣誉感。反过来，2岁多的孩子如果插进3岁孩子的小班里，常会觉得人家都比我强，人家会的我都不会。由于老师、小朋友经常照顾他，很容易产生依赖、自卑、任性的心态，对读书、成长都不利。 >>>家长讨论：你对宝宝做“插班生”有何看法呢？

 

 

每年春季有大约三成左右的宝宝入园。其实与秋季入园一样，不少春季入园的新生爸妈提前两个月就开始为宝宝寻找理想的幼儿园了。不过在选完幼儿园后，很多爸妈心中存在着这样的疑问，初春的季节，乍暖还寒，宝宝到底适不适合这个时节上幼儿园呢？

春季入园能使宝宝提前适应幼儿园，因为其他小朋友早已经适应了幼儿园的集体生活，老师会有更多的精力来照顾为数不多的新入园的宝宝；另外，宝宝的情绪是相互影响的，提早入园有助于宝宝消除入园之初的分离焦虑，缩短宝宝初入园后的哭闹过渡期，提早进入集体生活。对于很多大型幼儿园来说，由于春季入园的宝宝多，很多幼儿园也会开设一些新班，新班级里有很多新朋友，这样对宝宝的社交能力有一定的锻炼。

 

今天早上去送琪琪，到大门口的时候她还很高兴，自己主动跟我走进去。可是到了她的班级门口，她抓住我的手，怎么也不想进门，后来我抱着她进去玩桌子上的积木，琪琪还很小，可能她还不知道妈妈一会就会走掉的，玩得很开心。 后来我问她，妈妈先走开一下，下午来接你好不好？她说好，我说琪琪再见，她说妈妈再见。我真的走了，她有点不高兴，我躲开了。后来我溜回来看她，老师示意我可以走了没关系。 琪琪上学的第三天，今天我走的时候，她明显的不乐意，还问我要去哪里，后来老师让我走，还说送她来了就走反而好，这样在这留一会，她就更不想让我走了。后来我一狠心，就走了。我看到她在老师的身前挣扎，憋了好久才哭出好大一声。这一次的哭，是唯一一次让我觉得心疼。以前在我身边，那哭声让我觉得她不听话，耍脾气。而这一次，她是想要妈妈，想和妈妈一起。 我站在教室外不远的地方，听着她用力的哭，我几乎要哭出来，还是忍住了。正好一个朋友也送孩子，和琪琪一个班。她进去的时候哄了一下琪琪，没想到她的孙子也哭了起来，本来她的孙子上了半年了，现在特喜欢上学不怎么哭的。我朋友出来了，她说昨天她送孩子的时候琪琪也在哭，她抱着琪琪，琪琪要跟她走。琪琪见过她，她可能觉得在这一些不认识的人中找一个认识的是可以相信的。

妈妈感言：父母对孩子，是多么矛盾又复杂的心情啊，和许多妈妈交流，孩子都是不愿意去上学。可是没有一个家长说因此就不让孩子去了。听到琪琪哭的时候，我多想进去抱她，哄她。可是我不能，她要成长，要独立。孩子走进校园，不只是对孩子的考验，也是对我们这些父母的考验。

 

所以说，让孩子当插班生也是有好处的，那么爸爸妈妈应该如何让孩子缩短入园适应期，尽快的适应“插班生”生活呢？这其实是有学问的，且听小编慢慢道来。