(一)增长认知学习
绘本的内容包罗万象,举凡天文、地理、历史、人文、社会、自然、科学等种种常识皆有所描述,对阅历不多,经验有限的孩子而言,它犹如百科全书般,提供各种观察性、思考性与感受性的认知学习经验。
(二)增进语言学习
透过绘本的朗读,孩子从中体会语言之美,并丰富语汇。孩子一旦享受绘本的乐趣,必会不断问问题,不断表达自己心中的想法,父母也会以感情洋溢的丰富语言响应,无形中促进孩子沟通与表达能力的发展。
(三)提供生活经验
孩子的生活经验大都局限在周遭的家人与朋友关系间,然而绘本的内容多彩多姿,孩子可以从中体会到不同的生活方式,不同的人事物,甚至人性百态。许多无法直接接触的生活体验,透过绘本的媒介,间接地让孩子了解与体会,无形中开拓视野,丰富生活体验。
(四)艺术的熏陶
绘本大都具备简浅的文字,调和的色彩和精美的印刷,可以陶冶孩子心性,创造视觉效果的艺术品。
绘本这种形式,本身就是一门艺术,绘本不仅是语言的艺术,也是一种绘画等艺术形式的综合体。具有涵养美学
绘本教你发现“艺术”,发觉“艺术”,发扬“艺术”,从而享受“艺术”
(五)增进阅读乐趣
朗读绘本给孩子听时,将其语言、情感、思想,毫不保留的传递给孩子,孩子无形中体验阅读的兴趣,自然乐于看书,终生与书为友。
(六)培养创造想象的能力
绘本的文字简明,而插图细腻,因此孩子的想象力与创造力得以自由驰,并进而产生学习迁移的效果,奠定日后探索思考,解决问题的基础。
成功=20%智商+80%情商。一个人情商的形成始于幼儿期,形成于儿童期和少年期,成熟于青年期。情商教育能影响孩子的一生);在父母和孩子之间架起一座沟通的桥梁,给双方提供一份特殊而有意义的语言;给孩子提供一份纯粹的快乐,让孩子享受阅读的快乐。