Way
交流
槽
应用
Buy
孩子的阅读习惯应该从小培养,在孩子很小的时候就经常到他们逛逛图书馆,对激发幼儿的兴趣很有益处,不妨在您有空的时候,一齐去图书馆,精心为孩...
孩子是好奇的,他看见了环境中的字,想知道是什么意思。这时,他需要认识这些字。在孩子有自己的需要时,他心情舒畅,学习效果也比较好。所以,父...
从现在开始,孩子将会结交的新朋友有些你喜欢,有些不一定,别为这个焦虑,这是每个孩子的必经之路。去认识孩子新朋友的父母,与他们交流,一起规...
正常的语言发展可以作为推断幼儿语言发展是否正常的依据,如果您发觉宝宝2岁了,仍然不开口说话,3岁还不会说句子,或三岁以后,语言严重含混不清...
家长可以给孩子准备一些色彩鲜艳、图面较大的婴儿画报,给孩子边看边讲,开始时先看一些简单的图,如一只猫、一人苹果,以后逐渐看其他的物品、景...
芬兰和丹麦的幼儿教育注重协助儿童发展个性,并学会适应社会、人际交往和协作等方面的技巧。因此,芬兰和丹麦的学前儿童有良好的协作意识,在众人...
宝宝不喜欢不熟悉的环境,毕竟环境是陌生的,刚开始的时候可能没那么快适应,出现不听话的情况也是正常的,给宝宝一些时间,如果没有出现哭闹的情...
3岁前孩子动作的发展有一个从大到小、从粗到细的过程,比如,孩子刚开始时只能用整个手或手臂去拿东西;过了一段时间之后,孩子就可以用大拇指和...
1个月的宝宝,宝宝的手指常表现为握拳形状,只在哭闹时才偶尔张开一下。有时候,宝宝还能够自由挥动拳头,喜欢看自己的手,玩手,吸吮手。3个月的...
婴儿很喜欢揉、撕纸的游戏,家长可以给他各种不同的纸,如广告纸、包装纸、玻璃纸、卫生纸等,玩过几次,他就会知道,摸每种纸的感觉及声音都不一...
如果用说服的方法不见效果,可以采用“身体约束法”,即让宝宝坐下并面对着你,你抓住他的手臂和肩,大约1分钟后松开,再告诉宝宝他错在哪里。连...
宝宝使用筷子的过程需要大脑通过神经反射来指挥。肌肉和眼睛的活动不断刺激着脑细胞的生长发育,有助于大脑机能的进一步完善。手指是宝宝的智慧所...