父母尽量让孩子在起点时高一些
不知道，这就是我这些年的感悟。我觉得我小时候起点太低，其实我和我老公都一样，起点很低，出身寒门，所以很久之后，才能明白很多道理。那什么算是一个比较好的起点？
首先是家里还可以吧。经济条件不能太差。不能让家庭成为孩子的后顾之忧。比如孩子想学什么，家里基本能支持。比如想出国，家里也能支持。这点很重要。让孩子可以选择，有选择的权利和余地。
其次是给孩子一个健康开朗的性格。这点非常重要，让孩子有受挫折的能力，以及自我恢复的能力。自信，阳光，快乐。。必须的。人的一生很漫长，会遭遇各种困难和厄苦，要让孩子不要在困难面前后退，以及产生巨大的畏缩能力。要有坚韧的性格。
再次是开阔的视野，广博的兴趣。小学的时候，我是不会重点抓孩子成绩的。我就是重点抓他的兴趣。一到三年级，我会重点让他重点学习 围棋，钢琴，绘画。并学会自己学习。四到六年级重点学习体育运动，比如游泳或者乒乓球，篮球等。到时再选。就是动和静的兴趣都需要。在小学阶段基本完成兴趣的学习，并让孩子从中感到乐趣。然后就是寒暑假带他出去玩了。让他尽量走很多的地方，见各种不同的人。让他知道世界的大，以及人心的小。。
小学不抓成绩，抓兴趣和性格形成，习惯形成，学习能力形成。初中放大部分时间去学习，其次是游历和阅读。高中全力学习。大学毕业前，他能游览尽量多的地方和国家，并有2-3项自己的特长，以及专业技能一定要学扎实。
十八岁之后就靠他自己了。十八岁之前我尽量帮。至于他能不能成才，活得怎样，成功与否，还要看个人机遇。
无从强求。现在就尽量去做，并且必须明确的说的就是，孩子肯定不会按父母规划的路去走的。有个性的孩子肯定有自己想法；如果没个性的孩子也没多大出息，那就按父母规划的路安分平稳地走吧。。
唯努力，其次就是顺其自然，随遇而安，随机应变。
小屁孩子，最近学围棋，就是去玩的，考级的那天,考完进去看他，就看见他拧人家的耳朵，捏人家的鼻子。。笑死我了。反正就是没考好，学了半年，只考了个四级，另一个和他一起学的那个小男孩，考了2级。
不过，我家孩子还学钢琴，算了，回家基本不下棋子了，画画基本算是打酱油。。。。我就不怪他了！但是，还是好好的训了他下，不要拧人家耳朵啊捏人家鼻子啊。。。被我训得眼红红。。
但心里我是着实喜欢调皮的孩子的，太乖了我就怕孩子笨。其实，我是觉得家庭能够给予的环境还是非常重要，我那会想学习，是家里没条件，或者说家里人不支持。父母学习意识太差。没办法。
所以，我现在能够给孩子的是，他如果选择，我就支持。希望给他一个选择的机会。并不强逼。
有时候，所谓自由，就是能够选择，可以选择很喜欢能够自我选择的那种感觉，所以我也把这种可贵的自由，留给我孩子。。尽量让他干自己想干的能干的喜欢干的事情 。人生苦短呵。
你说支持孩子“让孩子可以选择，有选择的权利和余地。”又说“让孩子有受挫折的能力，以及自我恢复的能力。”这两点是矛盾的，选择，是一种自由，也是一种困难，并且，选择了之后，是要去完成的，完成的过程很艰辛。
选择，这种智慧。很多人的一生并不会。但，如果没有了选择的权利，一生都被环境所逼，或者一生都随波逐流，那又是十分悲哀的。
其实，是我自己喜欢琴棋书画，还喜欢运动，我就是什么都喜欢，所以我也就让孩子都什么都学一些。然后让他自己挑一个自己最喜欢的。。
我自己陪他学这些也高兴，孩子也高兴。也是从小培养他刻苦学习的精神。我就是喜欢他学这些。
我自己教书的，我都懒得教他认字，写数字、拼音之类的死板的东西。我觉得没必要。以后他读书自然就会了。我觉得这些都是轻而易举的事情。。。
但是，下棋子不一样，要动脑；弹琴也不一样，要讲究毅力，还有良好的学习习惯。。。
我孩子未必要吃苦，但是要能吃苦。我孩子未必要赚很多钱，但是要能有赚钱的能力。就是要有顽强的生存的能力。我非常重视这个，有了这个，他去哪儿我都不担心了。
为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！
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雷达卡