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小薇薇爸爸 评论于 2014-11-5 13:25:02
这套书不多说了，爱贝上有团购的。我是这样阅读牛津阅读树的，今天读的是stage 3- Kipper the clown(MoreStories Pack A) 和 stage 4 – Poor Old Mum(MoreStories Pack A)就以这个为例子吧！# Q% Y$ Y5 H1 L! v( d/ V( f0 _
先上一篇Poor Old Mum吧
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1. 阅读前，先让孩子读下题目，并根据封面猜猜故事是讲关于什么的故事。 What do you think the story will be about?% _% w' u3 W. s4 \: o1 O* P3 m
2. 阅读。在阅读过程中出现单词disappointed，如果孩子认读有困难，不认识这个单词的话，先别急于告诉孩子单词意思，让他根据前后文猜猜，再尝试分音节用phonics拼读。这些都完成后，告诉孩子单词读音和词义。这样容易加深孩子对新单词的记忆，分音节拼读也有助于孩子背默单词。
0 f! u3 v# e7 B7 ?# m4 d3. 阅读后的总结：
$ m3 }% ~, C4 c) H |A． 文中出现了序数词first, second, third,last要能知道含义，练习打乱单词顺序让孩子排序。然后让孩子填空练习写这几个单词。
& x0 z9 ]& r# f' Q5 XDad came _______. Wilma came _________. It was sports _______. Mumcame _________. Wilf and Chip came_______.6 S, I1 q: D) G8 j; f
填完后，把这几句句子按照故事内容的先后顺序排序并写编号。 J; R$ B+ q% v
B． 问问题，根据孩子回答来了解他对故事内容的掌握程度。
) w( w5 Q& t; }( q+ I N' rWhat kind of race was Dad in? Who came second in their race?
/ D; z: I! z0 S$ OWhy did Mum fall over?; J% [5 }' h* A! o0 H% M( S/ x
C． 大写练习，把下列句子中所有需要首字母大写的地方改正。
" E) \3 d" \" s6 A8 f: a2 t2 e' Yit was sports day. wilma was in the long jump. wilf and chipwere in a race. dad was in the egg and spoon race. mum came last in her race.
5 E1 E1 s" H6 J0 T& y' ^" B, i（特别要注意孩子有没有发现第三句中chip需要首字母大写）' k( V; h( v6 G3 c. N5 B9 R3 z# A4 i
4. 大概复述一下故事，谈谈What was your favorite part of the book? * y+ V% I# D0 S
关于方法可以借鉴此贴，一通百通，个人会有个人的见解：) E1 B; t" G+ m _* \3 j+ {6 m
牛津阅读树 Oxford Reading Tree 系列分级读物：第一级（Stage 1）
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家有小活宝，大活宝来报到！
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雷达卡
