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小薇薇爸爸 评论于 2014-11-5 13:25:02
这套书不多说了，爱贝上有团购的。我是这样阅读牛津阅读树的，今天读的是stage 3- Kipper the clown(MoreStories Pack A) 和 stage 4 – Poor Old Mum(MoreStories Pack A)就以这个为例子吧！$ x, i# w X3 z$ ? D! w* K' u
先上一篇Poor Old Mum吧
* A$ Y- s( G0 T3 `0 S( x% U
。2 _; j4 x7 I' f# B
1. 阅读前，先让孩子读下题目，并根据封面猜猜故事是讲关于什么的故事。 What do you think the story will be about?% j0 z7 \! W+ i2 A9 }( z
2. 阅读。在阅读过程中出现单词disappointed，如果孩子认读有困难，不认识这个单词的话，先别急于告诉孩子单词意思，让他根据前后文猜猜，再尝试分音节用phonics拼读。这些都完成后，告诉孩子单词读音和词义。这样容易加深孩子对新单词的记忆，分音节拼读也有助于孩子背默单词。
" _5 J% N* V. [$ \3. 阅读后的总结：
5 t9 u, Y9 ]; y/ } A/ M, KA． 文中出现了序数词first, second, third,last要能知道含义，练习打乱单词顺序让孩子排序。然后让孩子填空练习写这几个单词。
4 v$ a( B! r* s; i2 ?Dad came _______. Wilma came _________. It was sports _______. Mumcame _________. Wilf and Chip came_______.
8 S2 h; M1 _- c填完后，把这几句句子按照故事内容的先后顺序排序并写编号。, T& u9 b. Q" g1 n0 m, i
B． 问问题，根据孩子回答来了解他对故事内容的掌握程度。3 e! Z; ?4 r, a' X6 u3 z
What kind of race was Dad in? Who came second in their race?
* e1 }1 Z7 f, M. g5 \Why did Mum fall over?; O$ S2 X3 e: H9 T8 ^$ r4 v
C． 大写练习，把下列句子中所有需要首字母大写的地方改正。
" }! _* M$ W% F+ r" Sit was sports day. wilma was in the long jump. wilf and chipwere in a race. dad was in the egg and spoon race. mum came last in her race.1 E7 y' r w8 P
（特别要注意孩子有没有发现第三句中chip需要首字母大写） h z/ O0 m$ n& R1 F& H
4. 大概复述一下故事，谈谈What was your favorite part of the book? ! p/ B6 e. t. Q, P+ E/ O
关于方法可以借鉴此贴，一通百通，个人会有个人的见解：5 l+ {) c6 p9 N0 J( e [0 c
牛津阅读树 Oxford Reading Tree 系列分级读物：第一级（Stage 1）/ q1 _; c8 }" u" L: b6 J" ]' l8 o
http://www.i-bei.com/baby/thread-54209-1-1.html
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" l4 F0 j0 ?/ e- s# d( Y- o
' u6 h$ h' Z3 v: m8 n- S* L: w( D* ^: S" I7 b' b4 W' D
4 u5 C5 [/ F, o1 g! _; C9 X- q" S/ `6 o2 @, n( j( j3 m) g' R
家有小活宝，大活宝来报到！
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雷达卡
