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小薇薇爸爸 评论于 2014-11-5 13:25:02
这套书不多说了，爱贝上有团购的。我是这样阅读牛津阅读树的，今天读的是stage 3- Kipper the clown(MoreStories Pack A) 和 stage 4 – Poor Old Mum(MoreStories Pack A)就以这个为例子吧！
% S6 ]0 C5 C- f- [3 q先上一篇Poor Old Mum吧
9 ^$ K9 \5 B* b+ _8 u. B/ Q+ T: i
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U+ M$ w w: ?" F1. 阅读前，先让孩子读下题目，并根据封面猜猜故事是讲关于什么的故事。 What do you think the story will be about?
% \+ X: m$ V' P. v7 V2 Y$ J2. 阅读。在阅读过程中出现单词disappointed，如果孩子认读有困难，不认识这个单词的话，先别急于告诉孩子单词意思，让他根据前后文猜猜，再尝试分音节用phonics拼读。这些都完成后，告诉孩子单词读音和词义。这样容易加深孩子对新单词的记忆，分音节拼读也有助于孩子背默单词。" u& a" \' Y7 p" ?9 ]3 u
3. 阅读后的总结：9 Y5 W* w/ h" `" J! e
A． 文中出现了序数词first, second, third,last要能知道含义，练习打乱单词顺序让孩子排序。然后让孩子填空练习写这几个单词。* Q! y( J4 x" ?0 v
Dad came _______. Wilma came _________. It was sports _______. Mumcame _________. Wilf and Chip came_______., H/ g( g# i- r1 |* s' ]) q
填完后，把这几句句子按照故事内容的先后顺序排序并写编号。+ ~# p6 n) C; N# o/ Y- Q4 F3 }
B． 问问题，根据孩子回答来了解他对故事内容的掌握程度。
: }# C, X; l' [What kind of race was Dad in? Who came second in their race?1 y6 Z" E% L2 g; [! Y: v. R
Why did Mum fall over?
) l$ X, C/ ~* \% |% L2 K! u3 ^. HC． 大写练习，把下列句子中所有需要首字母大写的地方改正。
6 ~" l- q4 P% C0 rit was sports day. wilma was in the long jump. wilf and chipwere in a race. dad was in the egg and spoon race. mum came last in her race.3 z5 [# p5 F0 \4 N+ e2 z
（特别要注意孩子有没有发现第三句中chip需要首字母大写）; J& ~3 [5 z+ m$ S, G* u# t- U
4. 大概复述一下故事，谈谈What was your favorite part of the book?
v1 i+ h8 G, a; [关于方法可以借鉴此贴，一通百通，个人会有个人的见解：
/ w) a( m" l2 Q1 A) l& D牛津阅读树 Oxford Reading Tree 系列分级读物：第一级（Stage 1）5 O7 I8 s. |$ f4 G" B, F$ u
http://www.i-bei.com/baby/thread-54209-1-1.html/ w0 l+ y. C0 D% K
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家有小活宝，大活宝来报到！
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雷达卡
