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小薇薇爸爸 评论于 2014-11-5 13:25:02
这套书不多说了，爱贝上有团购的。我是这样阅读牛津阅读树的，今天读的是stage 3- Kipper the clown(MoreStories Pack A) 和 stage 4 – Poor Old Mum(MoreStories Pack A)就以这个为例子吧！: k; s& u' o. s% e
先上一篇Poor Old Mum吧
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: P# N1 p+ l% U. b# l1. 阅读前，先让孩子读下题目，并根据封面猜猜故事是讲关于什么的故事。 What do you think the story will be about?# \1 `( Y: ~5 @
2. 阅读。在阅读过程中出现单词disappointed，如果孩子认读有困难，不认识这个单词的话，先别急于告诉孩子单词意思，让他根据前后文猜猜，再尝试分音节用phonics拼读。这些都完成后，告诉孩子单词读音和词义。这样容易加深孩子对新单词的记忆，分音节拼读也有助于孩子背默单词。! a1 t1 H% b4 R) t! G# M8 ~9 |: \
3. 阅读后的总结：
h( W2 x: ? v M mA． 文中出现了序数词first, second, third,last要能知道含义，练习打乱单词顺序让孩子排序。然后让孩子填空练习写这几个单词。* p9 U) g7 g- X7 e1 ?' |
Dad came _______. Wilma came _________. It was sports _______. Mumcame _________. Wilf and Chip came_______.0 O3 j- z$ q( B4 n! W/ `' g+ H6 h; m
填完后，把这几句句子按照故事内容的先后顺序排序并写编号。
% O& I8 ?& _# y% X: g+ _8 c6 R0 QB． 问问题，根据孩子回答来了解他对故事内容的掌握程度。0 f& U$ L7 w" I( U6 L
What kind of race was Dad in? Who came second in their race?
( H, ?8 J! `/ e6 \9 w( z- nWhy did Mum fall over?
4 T; y) ]: E* k4 L; {( M. J/ q% aC． 大写练习，把下列句子中所有需要首字母大写的地方改正。
5 G! G9 j2 ^" e# X' X' _it was sports day. wilma was in the long jump. wilf and chipwere in a race. dad was in the egg and spoon race. mum came last in her race.; { U, t/ P' y0 Y* T8 s; N
（特别要注意孩子有没有发现第三句中chip需要首字母大写） E0 U. q+ X7 K
4. 大概复述一下故事，谈谈What was your favorite part of the book?
& i$ y" A" x9 G+ R r# U关于方法可以借鉴此贴，一通百通，个人会有个人的见解：5 C- d; _: i# W2 g# Q5 A+ b
牛津阅读树 Oxford Reading Tree 系列分级读物：第一级（Stage 1）/ U2 G. @4 y+ i% w1 V5 v
http://www.i-bei.com/baby/thread-54209-1-1.html8 G1 x* Q; ~$ h: o& p* c
0 E) p1 g8 M7 J& l f4 ~/ o1 G+ M* b C0 i6 m1 [
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, @( A6 L$ T7 B7 |" q: r家有小活宝，大活宝来报到！
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雷达卡
