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小薇薇爸爸 评论于 2014-11-5 13:25:02
这套书不多说了，爱贝上有团购的。我是这样阅读牛津阅读树的，今天读的是stage 3- Kipper the clown(MoreStories Pack A) 和 stage 4 – Poor Old Mum(MoreStories Pack A)就以这个为例子吧！
# b4 S- h+ b! k# ]1 k2 [8 b先上一篇Poor Old Mum吧9 ?" u5 \3 v. Q4 R9 u
。
9 C- ~ a A' ?% P1. 阅读前，先让孩子读下题目，并根据封面猜猜故事是讲关于什么的故事。 What do you think the story will be about?1 w4 Y0 o7 d5 S0 y) C4 X# P
2. 阅读。在阅读过程中出现单词disappointed，如果孩子认读有困难，不认识这个单词的话，先别急于告诉孩子单词意思，让他根据前后文猜猜，再尝试分音节用phonics拼读。这些都完成后，告诉孩子单词读音和词义。这样容易加深孩子对新单词的记忆，分音节拼读也有助于孩子背默单词。8 n9 e) P% A& m' ?$ K/ v* ~9 M8 u( k
3. 阅读后的总结：
) p: }8 ]7 d) O- y T& t' PA． 文中出现了序数词first, second, third,last要能知道含义，练习打乱单词顺序让孩子排序。然后让孩子填空练习写这几个单词。4 u' n! {7 |" o# f! p/ i
Dad came _______. Wilma came _________. It was sports _______. Mumcame _________. Wilf and Chip came_______.
& R. C- ~3 D+ C0 @填完后，把这几句句子按照故事内容的先后顺序排序并写编号。
5 M/ c$ l1 h9 X* M! h0 U& m" u* sB． 问问题，根据孩子回答来了解他对故事内容的掌握程度。( v7 U! n: a" P
What kind of race was Dad in? Who came second in their race?
7 e3 R4 O0 m3 D" X# c9 @Why did Mum fall over?
3 ^& t G" v5 X% [C． 大写练习，把下列句子中所有需要首字母大写的地方改正。
, @1 [- A7 T* I& C6 [9 J) |it was sports day. wilma was in the long jump. wilf and chipwere in a race. dad was in the egg and spoon race. mum came last in her race.3 L2 y8 n5 O4 j
（特别要注意孩子有没有发现第三句中chip需要首字母大写）: V8 Y8 o9 c- q
4. 大概复述一下故事，谈谈What was your favorite part of the book? & C) U; A$ ], y
关于方法可以借鉴此贴，一通百通，个人会有个人的见解：
O) z5 L$ R: ~- k' A牛津阅读树 Oxford Reading Tree 系列分级读物：第一级（Stage 1）9 o7 ^; }9 _ s: Q/ b
http://www.i-bei.com/baby/thread-54209-1-1.html! o. p; W: E- f' Z$ g- ^: ~& I
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, l l& J. b* Q% F( ~$ V9 s2 R" v3 @7 J
7 {0 |# O4 t& Y家有小活宝，大活宝来报到！
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雷达卡
