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小薇薇爸爸 评论于 2014-11-5 13:25:02
这套书不多说了，爱贝上有团购的。我是这样阅读牛津阅读树的，今天读的是stage 3- Kipper the clown(MoreStories Pack A) 和 stage 4 – Poor Old Mum(MoreStories Pack A)就以这个为例子吧！* v0 j1 T- g! d- {, J) r- m& \
先上一篇Poor Old Mum吧7 b: E5 j. t! D7 n& T
。+ i9 S7 p7 f* |# S: m5 z4 @
1. 阅读前，先让孩子读下题目，并根据封面猜猜故事是讲关于什么的故事。 What do you think the story will be about? U6 R& [# U, D" G) L2 I1 ]
2. 阅读。在阅读过程中出现单词disappointed，如果孩子认读有困难，不认识这个单词的话，先别急于告诉孩子单词意思，让他根据前后文猜猜，再尝试分音节用phonics拼读。这些都完成后，告诉孩子单词读音和词义。这样容易加深孩子对新单词的记忆，分音节拼读也有助于孩子背默单词。
$ S6 V" O- Y% ]8 k# @7 G3. 阅读后的总结：1 F" y/ b; M8 i7 p) s. s! D
A． 文中出现了序数词first, second, third,last要能知道含义，练习打乱单词顺序让孩子排序。然后让孩子填空练习写这几个单词。
- q6 e4 N* t) p+ oDad came _______. Wilma came _________. It was sports _______. Mumcame _________. Wilf and Chip came_______.
4 }; T- `' O! O' e; |填完后，把这几句句子按照故事内容的先后顺序排序并写编号。* \& l* ?2 v% v1 N% W7 U6 Z
B． 问问题，根据孩子回答来了解他对故事内容的掌握程度。
3 K0 a) H) }$ W% H2 DWhat kind of race was Dad in? Who came second in their race?/ y- E1 ^9 x1 i2 k5 v% g5 f8 D
Why did Mum fall over?% d$ p0 Q: I$ D' T
C． 大写练习，把下列句子中所有需要首字母大写的地方改正。: n s8 \7 a0 ?
it was sports day. wilma was in the long jump. wilf and chipwere in a race. dad was in the egg and spoon race. mum came last in her race.
# O5 P( B8 n, K, k1 d（特别要注意孩子有没有发现第三句中chip需要首字母大写）6 G6 Y5 m S6 W* a$ V8 t; r% D
4. 大概复述一下故事，谈谈What was your favorite part of the book? 8 m! P! j$ k! b5 ~
关于方法可以借鉴此贴，一通百通，个人会有个人的见解：
, c0 _4 R0 i2 u( q牛津阅读树 Oxford Reading Tree 系列分级读物：第一级（Stage 1）/ y2 w/ r' _% N% X4 N
http://www.i-bei.com/baby/thread-54209-1-1.html
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家有小活宝，大活宝来报到！
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雷达卡
