爱孩子,就要永远做有益于孩子心灵成长的事情,虽然这意味着我们自己也要经历一些煎熬。 运用这种训育方式,需要特别注意以下几点: 1、不要斥责孩子“我不是早告诉过你吗?干吗不听我的?” 2、允许孩广发泄悲伤的情绪,并且给孩子共情“丢掉了心爱的东西,真让人难过啊!” 3、无论孩子怎样哭闹,家长自己一定要保持平静。给孩子讲道理,不要嘲笑、打击孩子: “这有什么了不起?也值得哭?明儿再买一条不就得了!”让孩子的经历占主导地位,而不是家长的情绪。 4、最重要的是,平时的亲子关系良好、孩子的安全感坚实,运用这种训育手段才能取得最好的效果。
和 孩 子 划 清 界 限.pdf
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