RAZ级别这么多，如何带孩子快速刷出RAZ分级阅读？, v$ K: E5 A, C, {
T7 U F9 a1 E Q& E+ }在给孩子刷raz的爸妈们快看过来
" H% M# j( U: @1 k* s* R% v4 D分享一篇干货，准备带孩子快速高效刷出RAZ的一点要收藏这篇帖子，非常好用。
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2 B" ?3 u4 N' n1 \0 k% o, H1. RAZ从什么级别开始？
' d6 T) @/ a, k S1 k+ C五岁以下的娃从A级，5岁以上的娃从B级。2 J7 T/ Q5 q& A/ e
- Y) I/ C0 n' T' f9 i5 @2. RAZ各个级别的分段： 8 |3 I6 Z+ C0 E8 M3 _2 R/ P- o
在RAZ在线系统中，已经将RAZ进行了明确的分段：
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A-G级是第一段，首先要突破，突破时间别超过一年。超过一年就慢了，浪费了孩子宝贵的时间。将A-G归为一个阶段，原因是到了G级以后，读物配套的试题题目就没有语音了，说明到了G级以后的孩子应该完全可以自己读懂题目，认读词汇应该积累了至少1200个词汇以上。 ! [1 X; L( t: M; M
) r: b. n1 `" X- l# S+ D3 _* T. ^/ ]* A6 ?3 E在第一段，一定要做到听力先行，通过不断的看着读物听，裸听，然后自己读来不断进阶。每一级别，如果是自己泛读，至少60篇。如果是跟着老木这样精读，一个级别20篇足够，因为老木会不断扩充。
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另外，重点是:读完后，孩子不懂得及时结合图进行解释，实在图中解释不了的再查字典。不要一提到中文解释，家长就觉得非常恐惧，完全没有必要。
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4 I2 w0 [! h6 {! }只要不是在听读过程中，过度打断孩子进行中文解释，就不会有负面影响，反而更容易提高孩子阅读的效率，让孩子更快体会到进阶的成就感。
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V8 G; g8 `6 \3 ^那么，自己泛读的孩子，在A-G这个阶段，前半段，每天别少于4本，后半段，每天别少于2本。
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到了H阶段往后，孩子基本习惯已经养成了，可以自己先听，然后看书自己读，不一定需要家长的解释，也能慢慢结合上下文理解全文意思了。! Z8 l0 [& ~$ _4 e8 ?* S" e% ~
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到了这个阶段，也是孩子们可以放手去学自然拼读的阶段了，学了自然拼读，孩子的阅读能力就会进一步提升飞速。3 z' H, Z' U8 W/ C
2 j- Z" E% F V- t* }$ [在H开始的阶段后，进度会慢下来，因为每篇的字数明细增多了，孩子能读下来，也就意味着孩子的词汇量在不断增加了。其中一个非常实用的方法，在这个阶段，可以开始将正在读的级别的下一级别的所有音频装在播放器里，见缝插针地给孩子一篇篇连着播放。3 @0 e0 \0 `$ @1 I0 [/ k
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. J* p5 T: ?3 q! C+ ~3 \) Q孩子很少能坐得住认认真真地只听播放器里的音频，我们大人都是，听的时候手里玩点其他，跳着跑着，自由走动之类都是没有问题的。看孩子有没有听进去，听得懂，就是看孩子反馈。如果偶尔的时候，孩子要求他听到的有意思的读物再播放一遍，那么说明孩子听进去了，那么就大胆地放手采用这种方法。. W/ h% W; Y1 t( R
5 {& R4 l S) m" @这样在学新的级别的时候，孩子所有的读物都听过几遍了，所以过新级别的时候效率就会高很多很多。当然，每个读物后面的测试题是要做的，才能知道孩子究竟读懂了多少。 + t! ~$ i1 |2 ^' C
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