Glorie [博士生]
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发表于: 2022-3-31 15:26:19
RAZ级别这么多,如何带孩子快速刷出RAZ分级阅读?( Q4 j' f7 S8 j5 ^! a: a- G

( i8 q& h  ?2 g5 o$ z- W在给孩子刷raz的爸妈们快看过来
. M& O- w$ I- G0 n# p分享一篇干货,准备带孩子快速高效刷出RAZ的一点要收藏这篇帖子,非常好用。
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1. RAZ从什么级别开始?  
6 Z8 O( U; c% z* F) Y9 h0 M4 i五岁以下的娃从A级,5岁以上的娃从B级。
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+ `! F( K- ^! j1 s# Z) S2. RAZ各个级别的分段:  5 ~3 f% M% n' X; |1 j2 _
在RAZ在线系统中,已经将RAZ进行了明确的分段:        4 D$ u/ t( Q- E9 L: d2 x1 J
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A-G级是第一段,首先要突破,突破时间别超过一年。超过一年就慢了,浪费了孩子宝贵的时间。将A-G归为一个阶段,原因是到了G级以后,读物配套的试题题目就没有语音了,说明到了G级以后的孩子应该完全可以自己读懂题目,认读词汇应该积累了至少1200个词汇以上。   
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& u( Z/ h, M' {) p0 |0 J% x1 D+ o在第一段,一定要做到听力先行,通过不断的看着读物听,裸听,然后自己读来不断进阶。每一级别,如果是自己泛读,至少60篇。如果是跟着老木这样精读,一个级别20篇足够,因为老木会不断扩充。
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另外,重点是:读完后,孩子不懂得及时结合图进行解释,实在图中解释不了的再查字典。不要一提到中文解释,家长就觉得非常恐惧,完全没有必要。8 T! g5 l' j. j& k6 M' Z9 w
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只要不是在听读过程中,过度打断孩子进行中文解释,就不会有负面影响,反而更容易提高孩子阅读的效率,让孩子更快体会到进阶的成就感。
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那么,自己泛读的孩子,在A-G这个阶段,前半段,每天别少于4本,后半段,每天别少于2本。9 K+ `3 ~6 ?- Y- j6 D* I

) s( G3 i, O1 w到了H阶段往后,孩子基本习惯已经养成了,可以自己先听,然后看书自己读,不一定需要家长的解释,也能慢慢结合上下文理解全文意思了。
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9 l4 i3 m* B1 L; V到了这个阶段,也是孩子们可以放手去学自然拼读的阶段了,学了自然拼读,孩子的阅读能力就会进一步提升飞速。
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# Z! n4 a% w: s# l! I" ]* `在H开始的阶段后,进度会慢下来,因为每篇的字数明细增多了,孩子能读下来,也就意味着孩子的词汇量在不断增加了。其中一个非常实用的方法,在这个阶段,可以开始将正在读的级别的下一级别的所有音频装在播放器里,见缝插针地给孩子一篇篇连着播放。: @' q" m$ f# F2 O" E1 Q* w* v
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" m" S: x8 w* H8 m  o, W孩子很少能坐得住认认真真地只听播放器里的音频,我们大人都是,听的时候手里玩点其他,跳着跑着,自由走动之类都是没有问题的。看孩子有没有听进去,听得懂,就是看孩子反馈。如果偶尔的时候,孩子要求他听到的有意思的读物再播放一遍,那么说明孩子听进去了,那么就大胆地放手采用这种方法。
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9 g8 e& m7 h% \* V) w. t, ^0 }这样在学新的级别的时候,孩子所有的读物都听过几遍了,所以过新级别的时候效率就会高很多很多。当然,每个读物后面的测试题是要做的,才能知道孩子究竟读懂了多少。   
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