带女儿从 7 岁开始读 RAZ 的这条线索，为大家分享 如何带女儿用7岁到8岁这一年时间，从 RAZ D 读到 R（15级）的…
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干货：分享7岁娃如何一年连刷RAZ（Reading a-z）15级，读到《哈利波特》的
. f: m- e3 H, C我家女儿的英语，是从 6 岁半开始，零基础启蒙的。大娃相对小娃的认知，理解能力不一样，启蒙方法也会不同。
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+ m7 A0 j$ ] r* x0 Y R+ H一开始我们用的是《海尼曼》和《牛津树》，从《海尼曼》 E 级别后开始我不要求娃读了，一路听上去，只听不读，只要理解了就可以。不读了速度很快就上去了，大概一周10本的速度。
) a+ H2 a1 z0 R! L H3 a0 t6 T: D《海尼曼》一路刷到h，这时文章篇幅长了，也有很多生词不好理解了，遇到了瓶颈。遇到了一位朋友指点，说可以转战 RAZ。
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# ^ R$ x5 C; w9 _: N- s* j: v由于《海尼曼》已经刷到了 h，朋友建议我们可以从 RAZ D 级别开始，于是我们从 2020 年 1 月份起，开始了 RAZ 之旅。后来我们的英语学习就像是爬山，RAZ 是主路，是直梯。想快速登顶，还是走直路快，虽然有些累，但是效果好。
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我们的 RAZ 学习之路，共分为亲子陪读、裸听、认读 三个阶段。
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% T* V! v; W& u9 D: @) \第一阶段：亲子陪读 RAZ D 到 M& {6 d& g T) o& H. t5 {
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从 RAZ D 级到 M 级，我带女儿亲子陪读。这个阶段不需要输出，不需要跟读，是纯输入的阶段。; I+ r4 n! k* N1 J4 C" A
' D' o( y0 y$ v' @( j$ S2 S这个阶段女儿需要我的陪伴，我的目标是让娃理解，在理解的基础上再听音频。重点是理解。: I+ Z8 C) l( X" T4 n
% m) J4 { m- j C+ L' v遇到「陪读过程中要不要解释，翻译？」这个问题，我是这样做的。* _& z6 M D8 q4 F: ^" k7 ?
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! `: Z3 o7 g9 |. B& T( H在女儿刚启蒙的时候，读的都是简单的分级读物，名字可以用实物，动词tpr，到后期会遇到 “有毒，迁徙，峡谷，沉淀，总统，投票，殖民地” 等类似的这些比较抽象的词，我有能力的帮娃英英互译的词，会英英互译。英英互译不了，还是要用中文给娃说清楚的，不需要让娃去猜。, H+ V. B7 K2 I) E; a/ T3 A4 _& q
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这些词可能通过动画，或多次在不同的地方出现过，娃能猜个大概，或者很贴近的意思，那要多大的量啊！能解释清楚的，为什么要让娃自己去费力猜呢！提高有效输入不香么～+ t7 ]+ A& U( s7 J- a
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而且 RAZ 不同阶段的 multi level 会螺旋上升，在小朋友已经熟悉主题的前提下，阅读理解能力会有大幅度提高。
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) \1 b$ O% N4 R) F1 x' T4 H# hmulti level：RAZ 中一些书的封皮还会写着multi-level，就是在不同级别都会写同一个话题，连封皮和目录都长一样，但是内容里的用词，句式是分难易的。% o! A- w) Z% B, o3 P7 J
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比如 Hibernation 冬眠 这个同一话题下，RAZ F 和 Raz I，以及 Raz M 的内容难度对比! M0 {! @3 T4 u; X7 X3 N
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) w4 q: ?1 R! L# V6 C+ ?本文由转自小花生网 @Sunshine08 发布
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8 ]- I5 v. w& n) m. X) K0 f4 }2 P文章推荐的书单：海尼曼GK-G2分级读物: F! |0 K& ?3 H4 u8 s3 Y; g. f
牛津阅读树1-9级分级
% m* C0 J: z9 U! j" `* kReading a-z（raz）英语分级读物+ G, T5 B, p7 ]
RAZ 合集点读版（GK-G1-G2-G3)7 _# J& c: y4 {( `
合集RAZ G4 G5 G5+（U-Z合辑）# P$ U6 a8 p! q
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