入门教材专注的是语言，而不是故事。你看教材的故事，很多时候是极为乏味的。
比如你看看孩子的课本，那里面的故事根本谈不上故事。
而海尼曼这种阅读启蒙书，故事也是很乏味的。这都是为了掌握语言特地编写的。
绘本，除了极为简单的，棕熊和毛毛虫这类，大多数绘本是不适合作为入门教材的。
对于入门的孩子，学习的时候信息量一定要少。
一些图画故事书，有图，有情节，还有比较复杂的语言，再加上点读笔的声音。
这个信息量对于初学者来说有些大了。
低龄的孩子专注力比较有限。这么繁杂的信息量，怎么还能苛求孩子专注？
要尽量控制信息量，年纪越小，信息量应该越少。
信息1、单个的单词，或者短语、短句。
信息2、对应的图片或者中文意思。
信息3、发音。
最初的时候，两到三个信息为宜。越简单越单纯越好。
然后随着能力提高，慢慢增加信息量。
很多人都喜欢点读材料，但点读材料，如果是复杂的句子，这个对小孩意义不大。
对大孩子，可以提供一个方便。
所以点读材料，我主张尽量简单化。每次点击，最好是单个的句子。
教小孩学习，方法其实很简单，就是给孩子创造一个这样的语言环境：
信息单纯而简单。
很多人喜欢用歌谣教孩子英语。这个方式我也不赞同。
这个方法是一种热身和娱乐。但不能作为英语学习的主要方式。
不需要大量的过度的听这种东西。少量接触即可。
英语学习，静心，专注，简单，清晰。
不需要繁杂的信息。不需要吵吵闹闹。
西方有个THE SILENT WAY的方法，就是这种比较强调专注的方法。
首先，要找到这样的材料，没有的话，自己制作和创造。
对于高手来说，材料是什么不重要。重要的是怎么用。
有直接可用的材料更好，没有的话，化难为易，化繁为简。
每天或者隔天积累五个这样的信息单位。坚持下去。
然后等孩子有了自学能力，接过你的班，继续这样积累。
达到了一定数目，英语就学好了。
这个方法很简单，就是坚持这么做的人太少。英语学习最大的敌人是惰性。
太多人都是一时热情，最终就是在一次次半途而废中虚掷时光
为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！
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雷达卡