英语分级读物RAZ(B级)After School 放学后中文翻译

英语分级读物RAZ(B级)After School 放学后中文翻译

% Y. ]4 l: v: |# L8 i4 n, ?- g8 yI like to study after school.
  Q2 c( Z. n9 s) {1 W9 p
放学后我喜欢学习。

8 E+ l% T3 @0 zI like to play after school.

# n+ X4 U9 D5 q# @& `放学后我喜欢玩。
* r/ @+ U( x$ `9 I
4 q5 w; h6 h% [( }  k( F' @9 k- RI like to dance after school.

放学后我喜欢跳舞。
$ l$ ]0 ~! p0 T: d' Z
3 E, t8 a$ @5 l9 HI like to act after school.

* s6 q+ H" P, \$ x! J+ z: O1 L放学后我喜欢表演。

( f% j) R: N1 p" LI like to read after school.
) A) X" }" B  `0 e) Z
放学后我喜欢阅读。
) @9 B2 A0 P1 r% l( v# }
I like to sing after school.

& ^* D( \' l9 r$ J5 X7 N放学后我喜欢唱歌。
7 Q0 X1 }7 X0 F5 B; M: x
I like to bike after school.
; U' Q& n9 ?5 n  P7 |
2 j- W, H) G8 h% f7 P% w3 C放学后我喜欢骑车。

; S' E! n4 C' n% X0 `/ R' TWe like to have fun after school.

( ?7 e& X6 z2 x: d4 U$ O9 \ 放学后我们喜欢做开心的事。
) I$ g3 i% W& V/ {
2 \; L- x: s0 `

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核心问题：放学后可以通过哪些方法来获得快乐？
1 y+ ^, }# v- {6 R3 @
7 z! D( b4 |& R: k. q写写画画：给这本书添一页，画一幅画并写下这个句子：
. D6 A2 d1 X$ ?$ H; z8 H
I like to ______________ after school.

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. R: B. V* x4 f1 S. L" O, K% n数学：你的同学放学后都做些什么？制作一个条状图来分类显示这些信息。

5 B+ o2 I; e2 p, s动词不定式：to+动词原形，一个句子里有两个表示动作的动词，用to来连接，比如：I like to study. ，like会随主语的人称，数，时态等变化而变化，而to study不受任何形式的影响，保持动词原形，称为不定式，它担任除谓语以外的其他成分。
- l2 R3 X+ r! o5 Chave fun 玩得开心，做有趣的事

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