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分级读物也有很多，除了RAZ以外，还有海尼曼、红火箭、培生系列、大猫、牛津树系列、I can read、国家地理、兰登等等，各有优缺点。但是如果只买一套分级读物，那么一定选它！选它！选它！为什么？7 G4 \5 y, W" ]$ I
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1、它分级很细、级别较多，难度螺旋上升，小朋友如能踏实读下来，可以“无痛”的进步。
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6 w, {5 _: M/ v* ~ B F2、篇目足够多，截止2020年5月底已经2613篇，如果哪天总篇数超过了4000，也不用奇怪。数量大的好处显而易见，即使小朋友开始对它不太接受有所排斥，但采用“一定手段”让他开始读起来之后，就能习惯成自然了。如果读的足够细致认真，甚至可以不用再看其他英语书了！0 F6 D' B! ~; `, ~ u0 k
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3、题材异常丰富，内容包罗万象，动物、植物、生活、天文、地理、历史、物理、数学、体育、音乐、发明、名人介绍等，应有尽有。
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4、Nonfiction类文章是他的亮点，多读之后别的不说，应对中考、高考、KET、PET等都能易如反掌。/ x5 r& p I$ {8 O9 m
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5、因为数量多级别细，Nonfiction文章也多，内容包罗万象，所以他的词汇量也很大。
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8 u' k2 ]# p$ L+ }% y& |6、最重要的是，这套分级读物其实不止有QUIZ！不止有QUIZ！！不止有QUIZ！！！重要的事情需要说三遍。到底还有什么请见下文。! U7 N/ x r3 n6 D
K" M( ^! r( k7 F5 H有关于词汇量，我再说几句。英语词汇高达10万+，这一代自小耳濡目染英语的小朋友将来至少也得掌握小两万词汇吧，才能达到母语国家小学优秀毕业生的标准。当然，这也并不是一两年或者三四年之功，需要长期积累和坚持。RAZ正是助你一路坚持下去的刷词利器。* Z" E/ `, V8 G- u% c$ d: l& A4 O
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我在官网上并没有找到这套分级读物词汇量统计的相关数据。从网上找到如下，仅供参考。估计真实词汇数量只多不少。因为L级别最新已经是87本。我们高考才要掌握多少单词呢，3500个，只能说明高考英语太简单，远不能适应英语在大多数场合应用的需要。5 h2 o! M" \" W' l, Q7 ~
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每个级别读多久，如何选择级别 # o) a' F* v7 }& W1 s3 H
RAZ官方也根据读者的阅读水平分成了四个等级，每个等级对应分级读物的级别如下；与此同时，官方也贴心的给出了每个级别的阅读计划建议。那么，即使按照下表建议中最快的阅读速度来计算，从D到L也应该耗时40周，几乎是9个月时间！我们只用了7个月。为什么，难道因为我们天赋异禀？怎么可能呢，是因为方法不对，过于急功近利。$ [2 Q* |& D6 z! G: I
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所以再有人告诉你，如果有神童六七岁读完了Z套，或者四岁半读完了M。那么，只有两种可能，要么每天没干别的日以继日的辛苦，要么就是像我们一样读的缺胳膊少腿。! z. {) f8 A1 t. e" R5 R( r! ?
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下图是官方给的如何确定合适选择级别的建议。左边的Running Record Accuracy Rate需要人工协助完成，国外通常是由老师来操作，通过配套的running record 和retelling打分表来评测，对于我们来说操作起来难度较高。' s5 D, c# R! L+ F
7 h( I. k$ n* J我们可以通过QUIZ简单判断即可。
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5 w- r! K# I6 V& c: DQUIZ正确率100%，生词比例较少，可以调高一个级别； - QUIZ正确率＞80%，生词比例适中，保持本级别；
- QUIZ正确率＜80%，生词比例较多，调低一个级别。
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关于生词比例，需要自己去把握；我们即使规定个2%或者5%，也不太可能去数数吧。何况RAZ的Nonfiction生词多，而Fiction的生词相对较少。 3 f6 c: M" I! i
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/ j# C% ~( s% x1 |# w* B* b" i& i试问，如何评价一个人的英语水平？无非就是听、说、读、写四大能力，缺一不可。
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3 r$ Z" j& |4 L+ G) E! B J2 b而RAZ的分级阅读体系，其实是配套了足够多的相关材料的，可以很好的锻炼这四项能力！, M `. V* l$ ~7 p( C
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友情链接：http://www.i-bei.com.cn/g/YXVkaQ==/1080
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点读版：兰登《Step into Reading》第1级
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