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分级读物也有很多,除了RAZ以外,还有海尼曼、红火箭、培生系列、大猫、牛津树系列、I can read、国家地理、兰登等等,各有优缺点。但是如果只买一套分级读物,那么一定选它!选它!选它!为什么?
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1、它分级很细、级别较多,难度螺旋上升,小朋友如能踏实读下来,可以“无痛”的进步。
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, r8 D. g- `1 Q2、篇目足够多,截止2020年5月底已经2613篇,如果哪天总篇数超过了4000,也不用奇怪。数量大的好处显而易见,即使小朋友开始对它不太接受有所排斥,但采用“一定手段”让他开始读起来之后,就能习惯成自然了。如果读的足够细致认真,甚至可以不用再看其他英语书了!
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3、题材异常丰富,内容包罗万象,动物、植物、生活、天文、地理、历史、物理、数学、体育、音乐、发明、名人介绍等,应有尽有。
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4、Nonfiction类文章是他的亮点,多读之后别的不说,应对中考、高考、KET、PET等都能易如反掌。% K# L4 h$ u N# |+ w4 v
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5、因为数量多级别细,Nonfiction文章也多,内容包罗万象,所以他的词汇量也很大。, A) v- R- |# |. j L% E* }
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6、最重要的是,这套分级读物其实不止有QUIZ!不止有QUIZ!!不止有QUIZ!!!重要的事情需要说三遍。到底还有什么请见下文。
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有关于词汇量,我再说几句。英语词汇高达10万+,这一代自小耳濡目染英语的小朋友将来至少也得掌握小两万词汇吧,才能达到母语国家小学优秀毕业生的标准。当然,这也并不是一两年或者三四年之功,需要长期积累和坚持。RAZ正是助你一路坚持下去的刷词利器。
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我在官网上并没有找到这套分级读物词汇量统计的相关数据。从网上找到如下,仅供参考。估计真实词汇数量只多不少。因为L级别最新已经是87本。我们高考才要掌握多少单词呢,3500个,只能说明高考英语太简单,远不能适应英语在大多数场合应用的需要。
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每个级别读多久,如何选择级别 ; G/ g* h- V" i% c+ J O; b0 `8 p
RAZ官方也根据读者的阅读水平分成了四个等级,每个等级对应分级读物的级别如下;与此同时,官方也贴心的给出了每个级别的阅读计划建议。那么,即使按照下表建议中最快的阅读速度来计算,从D到L也应该耗时40周,几乎是9个月时间!我们只用了7个月。为什么,难道因为我们天赋异禀?怎么可能呢,是因为方法不对,过于急功近利。
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" `9 T4 c& {! r所以再有人告诉你,如果有神童六七岁读完了Z套,或者四岁半读完了M。那么,只有两种可能,要么每天没干别的日以继日的辛苦,要么就是像我们一样读的缺胳膊少腿。' ^* q7 v5 X3 k2 z% p: p1 u3 x
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下图是官方给的如何确定合适选择级别的建议。左边的Running Record Accuracy Rate需要人工协助完成,国外通常是由老师来操作,通过配套的running record 和retelling打分表来评测,对于我们来说操作起来难度较高。# b+ g4 t) `& F, s5 k( v9 }, E
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我们可以通过QUIZ简单判断即可。
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9 k. N! O# }4 q! L( `' ZQUIZ正确率100%,生词比例较少,可以调高一个级别; - QUIZ正确率>80%,生词比例适中,保持本级别;
- QUIZ正确率<80%,生词比例较多,调低一个级别。
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关于生词比例,需要自己去把握;我们即使规定个2%或者5%,也不太可能去数数吧。何况RAZ的Nonfiction生词多,而Fiction的生词相对较少。 ' |1 a: D0 E' s% [
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C8 t: k( N+ m) C+ I; Q试问,如何评价一个人的英语水平?无非就是听、说、读、写四大能力,缺一不可。( Y7 F1 m0 h7 X( f* H
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而RAZ的分级阅读体系,其实是配套了足够多的相关材料的,可以很好的锻炼这四项能力!0 E: v8 z6 o! V
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2 u2 a2 K& G% M! G1 q# h牛津阅读树7-9级原版进口点读版
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) H* Q! z; J. {3 i; n点读版:兰登《Step into Reading》第1级 / b$ `. A! [. _6 _
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