英语分级读物Reading a-z（raz）-aa级We Go Camping

      英语分级读物RAZ-aa级

       Reading A-Z 是全球英语阅读教学中广泛采用的课程，在美国等 150 多个国家广泛采用，并获得诸多奖项。Reading A-Z 课程教的不是孤立的单词、语法，而是活的、生动的、应用的生活英语。本课程以阅读为主线，通过大量的阅读，让孩子对书上的字词产生熟悉感，在阅读中提高对对英文的掌握。
$ A; j# k8 s9 o3 j4 l8 q6
( R3 U! A4 q9 t

% Y+ p4 `2 `% |3 t1 e& C6 p: I g7 _; r+ B+ M7 g6 }
书目的内容由浅入深，对孩子理解能力的要求逐级提高，再配合阅读量的逐步加大，循序渐进的打牢孩子们的英语基础。孩子们在提高英语水平的同时增长知识量，同时开拓他们的眼界。RAZ内容涵盖的范围非常广泛：常识，天文，地理，历史，童话，人文，动植物等方面均有涉及。通过阅读，提高英语水平的同时，也开拓了孩子的视野，非常值得使用

* b5 z+ W" b0 T  e


% U: L& v, C( R- Z

, Z. Q( J5 a' _1 z, a! ~3 `" \/ L
4 r, u$ W4 p7 q$ p& A
& d5 ~1 `8 u  H7 B/ x" u6 e0 _
3 V! \# i$ B$ Z& |3 l+ H

- j+ ^* `3 k+ F3 i$ X+ v# w! j8 oRaz-kdis虽然是非常好的分级阅读，但是每个级别下面的书籍数量还是有限；而且总体上非小说类的文章占大多数。所以，家长和老师需要根据孩子的兴趣再进一步提供更多的书籍给到孩子。英文读物里经典的绘本、优秀的儿童读物非常多，因此选择也会很多。比如海尼曼与牛津都是很好的原版英文读物。分级阅读可以作为针对性的练习材料；但是如果希望孩子喜爱阅读，坚持阅读，则根据孩子兴趣、结合其阅读能力为他们提供更广阔的天地也是必不可少的。阅读是一种体验；只有不断在这个过程中感觉有趣、愉快，孩子才会成为终身的阅读者。
" i3 P# }2 A: f" O0 [
孩子的分级阅读，找到合适的级别是核心；找到合适级别后通过老师的指导，孩子能掌握阅读的策略，从而自主阅读、获取信息的能力越强。同时，家长们也别忘了，为孩子提供更多他们感兴趣的书籍可以让阅读成为更快乐的事。
让孩子们在提高英语水平的同时增长知识量，同时开拓他们的眼界。其内容涵盖的范围也非常广泛：常识，天文，地理，历史，童话，人文，动植物等方面均有涉及。通过阅读，提高英语水平的同时，也开拓了孩子的视野，非常值得使用。书目的内容由浅入深，对孩子理解能力的要求逐级提高，再配合阅读量的逐步加大，循序渐进的打牢孩子们的英语基础。
8 f' Y: ]# q5 L+ g6 v) s# s


( `7 w. P% B2 B
8 p9 u" O3 o* J* t



Reading A-Z 是全球英语阅读教学中广泛采用的课程，在美国等 150 多个国家广泛采用，并获得诸多奖项。Reading A-Z 课程教的不是孤立的单词、语法，而是活的、生动的、应用的生活英语。本课程以阅读为主线，通过大量的阅读，让孩子对书上的字词产生熟悉感，在阅读中提高对对英文的掌握。


Reading a-z这是一套教授英语阅读的教材，是让孩子从能听说到进入阅读的一个工具，也是美国1万多所学校采用的在线分级阅读产品。内容上是一级一级的深入，要求的理解能力也逐级提高，阅读量逐级加大。分级阅读是美国、加拿大等国家采用的方法，它旨在帮助孩子找到适合的级别，通过在同一级别下的大量阅读提高学生的阅读能力。在美国具有权威性的分级方法是蓝思（Lexile），其他常见的分级方法包括Fountas&Pinnell、DRA、PM Readers等。Raz-kids与这些分级都有对应关系




' U9 Y. K" {& \# t( P4 L

) }9 f( P# H% g. [' r& P
( _5 M4 _" s& U9 h
) K" Z6 S% N0 z* D友情链接：http://www.i-bei.com.cn/g/YXVkaQ==/1080
9 l1 L8 ]" S, r3 r5 Q) A( u

( b; U  v1 {" x: z) S9 i! E
+ |! {. N1 g7 i) D3 |

相关书籍团购推荐：

RAZ特惠版：SAZ科学GK-G6阶点读分册版

6 E2 f; s) Z" T/ g" t

RAZ G3阶段 QRST带练习册(高品质蒙肯版)

牛津阅读树7-9级原版进口点读版

点读版：兰登《Step into Reading》第1级