d-max [中学生]
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发表于: 2020-9-4 15:36:33
  在现在的儿童英语流行分级读物里,我最推荐的是“Reading a-z”读物,简称RAZ。
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  RAZ起源于“美国阅读计划”,即西方教育体系对阅读奉行的理念 —— 系统阅读,进阶奖励,阅读习惯养成。 在美国,有80% 的公立学校将它作为首选教材;在北美(美国/加拿大),有超过 50% 的小学都在使用它作为英语阅读课教材;其网站的实时在线阅读量更是惊人。在这样大的海外用户基数上,足以说明RAZ的优势。
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% G. B1 w3 k. H2 \/ [  Y9 Y u=3397876638,2725170682&fm=26&gp=0.jpg + K& p5 G. r8 y/ g

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4 |+ f8 h/ B6 F' ?% z6 o+ q0 c& P5 ]  下面我来介绍下RAZ相较于其他读物的优点,他究竟为什么这么好呢。' d' L5 Z; ]5 o
一、内容充实,形成体系。
; G' o0 l% a6 R( b& B5 M: s& l  从AA、A直到Z系列共有27个级别,每个级别已经有近百本图书,总共有两千多本绘本,包括常识,天文,地理,历史,童话,人文,动植物等等。丰富的内容和成体系的图书构成是其他读物不可比拟的。
; r* Q" B" {2 B+ Y二、以四个年龄段为标准,划分了四个不同的阶段。1 Z# q# A# @# E. |* a( ~8 J
  第一阶段:Early Emergent Readers,RAZ aa-C
9 y) S/ q* ]: V) x* C  第二阶段:Emergent Readers,RAZ D-J
- h/ N$ p" u+ S6 o$ g6 @8 e6 q4 U  第三阶段:Early Fluent Readers, RAZ K-P       
4 H* K5 k( i& z  第四阶段,Fluent Readers,RAZ Q-Z29 _3 w* Y: F. }& H
三、对孩子年龄特点进行专业设计,循序渐进的增加难度等级。
0 d) k# i1 n1 _3 r' [  RAZ的设计进行了针对不同年龄的专业思考。再设计上非常有趣,低级别的虽然受限难度        但是它也尽可能设计出一些很有意思的故事情节,让孩子对阅读产生兴趣。详细的分级让每个级别之间的跨度也比较小,这样每次进入下一个级别都不会让孩子觉得无所适从的感觉。( @$ e* R. U" {, ]) P3 g
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  这就是RAZ的独特魅力,从内容到设计由内到外。这也是为什么最近各家长都在疯狂求购的原因。所以在这个儿童学习英语至关重要的时代,RAZ无疑是最负盛名的儿童分级读物届的明珠。
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