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怎么在每天有限的亲子时间内让孩子开口说英语?
第一步：提问，只用孩子回答Yes or No
一方面，考察孩子是否听懂，另一方面，帮助孩子建立信心。
如：Do you like apples?
第二步：提问，让孩子回答一个单词
如：Do you like apples or bananas?
第三步：提问，让孩子回答词组
如：What do you like for birthday present?
第四步：提问，让孩子回答句子
如：The kitty is so sad, what happened?
第五步：提问，引导孩子复述故事
如：We enjoyed a good story about Choco, how did Choco find her mommy?
这五步要一步一步慢慢来，孩子接受了、不反感了再继续下一步。
第一条：时间分配：下班后的时间都是孩子的
每天的黄金相处时间只有晚上两三个小时，还要包含饭后散步、孩子洗漱。
所以，这可能就是大家最大的疑问：每天这么有限的时间，怎么可能让英语达到母语水平？
答案就在“有限”这两个字中。
正是时间是有限的，所以时间的价值必须最大化。
时间的安排没有好与坏，只有合适不合适，你的时间给了谁，优先级就给了谁。
第二条：精力分配：让孩子们真正爱上英语的秘密，是我的坚持
很多家长也不是一开始就能沉下心来跟孩子亲子共读的，但是必须选择这个Hard模式，给自己定个目标，坚持21天，等到第22天，相信大家不读书反而觉得不习惯。
小朋友也是一样，这半个小时的时间晃晃悠悠也就过去了，但是读书却可以让这半小时的价值最大化。即便每天只有一小时，坚持一年，成果也是喜人的，坚持三年，成绩就是惊人的。
第三条：不功利不等于不用心
我也不喜欢用“刷书”这个词，目的性太强，很多事情一旦功利了，患得患失的心就重了。英语启蒙这种需要耐心的事情尤其如此。
但是不功利不等于不用心。
不思考，永远不知道思考的乐趣。
最后，大白话总结一下三条经验：
第一条：时间分配：下班后的时间都是孩子的
第二条：精力分配：让孩子们真正爱上英语的秘密，是我的坚持
第三条：不功利不等于不用心，帮助孩子学会阅读，学会思考
Cora拥有多年启蒙经验的幼儿英语启蒙顾问，帮助各位家长解决孩子英文学习难题，欢迎各位家长来和我交流哦~这是我的个人联系方式，大家可以加我好友哦
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雷达卡