|
牛津阅读树绘本阅读之 The Litter Queen 中文指导
$ y3 J7 j: O* k8 {3 g个人觉得这套牛津阅读树绘本真心不错，不管是什么样的书籍和绘本最重要的是你怎么用他，有没有用对！建议大家可以给孩子看看。
) z4 g8 U/ i! h5 \ {5 C有些家长买了这套读物回去不知道怎么读？其实我们网上也有家长分享过指导心得，但都是很分散，没有一个集中性的归类整理。 ' ~; P. a$ s- }& R
发布本篇文章的初衷是希望通过爱贝小编整理的翻译，能让家长更好的带着孩子阅读Biff,Chip&Kipper Stories系列绘本！ ( Y4 U" N7 A h: @- a9 [" ~: L3 O
牛津阅读树这套分级相信无需我们再次介绍了！直接来说说分级9里面第 9-4 The Litter Queen 吧。 ! w; E+ G' P$ J: s$ Y+ ^
猛戳这里→讲讲绘本中的一些无字书需要怎么引导阅读？ 猛戳这里→牛津阅读树Oxford Reading Tree的无字书怎么读？ 猛戳这里→[转]牛津阅读树oxford reading tree无字书At School亲子阅读的一些思路 G& {( ~. i" {: W2 R7 n2 T4 b3 D) K
如何来阅读 The Litter Queen，先上图
a x2 f! K2 n《The Litter Queen》 垃圾女王
* S" `) U( @! G) u& }6 w' p![]() # l5 e8 k3 N/ X b5 W, C
7 D$ d3 r3 G7 A: e
& Z$ X" `0 A" \/ L4 V, Z- g故事简介： 7 `0 ?4 t, G" O" }5 S
孩子们去野餐，当Floppy被碎玻璃弄伤了自己，孩子们意识到垃圾可能造成的危害。Chip进行了一次魔法冒险，在那里他不得不为垃圾女王工作，在美丽的地方散播垃圾。Chip并不开心！ ) I" a. e8 Q6 h* w V: {% ~6 p
一起讨论：看看封面的垃圾女王，并问孩子： $ Y0 Z; @4 Y, d ?/ E: W
1.“你猜她在说什么？”
+ d9 f |/ D4 X) t/ c2.“这里看上去像一个玩的好地方吗？”
& f6 ~1 P2 o) X! W观察图片，看看会发生什么吧~ 4 q' d* @( P+ ?: I' Z
) U/ g! |& ?& V9 p; t
![]()
![]() : f3 X3 i5 E/ ^' K& i9 @/ ]0 H' @
! \1 h r+ R8 |& i6 x, `$ z6 Y x
2 x. i$ e6 ~2 C' V: jWilf and Wilma's mum and dad took some of the children for a picnic. They went to a place called White Horse Hill. It was a warm summer's day and there wasn't a cloud in the sky. It was a perfect day for a picnic in the country. 1 a3 ?6 W7 \7 j
Wilf和Wilma的父母带着一些孩子去野餐。 他们去了一个叫白马山的地方。 这是一个温暖的夏天，万里无云。 今天是在乡村野餐的最佳日子。 - F( ^5 V$ l2 a0 ~+ `7 b5 B5 z
![]()
7 `. d5 z+ E8 g# t5 e: ]+ P
Wilma's mum had brought lots of food so everyone had something to carry. 'We'll have our picnic at the bottom of the hill,’ she said. 'I know a good place to sit.' Wilma's dad spread out a rug and everyone sat down.
( q& f, y6 A) M$ uWilma的妈妈带了很多食物,所以每个人都有东西要拿。 “我们将在山下野餐，”她说。'我知道有个好地方可以坐。' Wilma的爸爸摊开一张地毯，大家都坐了下来。
8 G6 M( I7 @ C5 T![]()
. c4 y9 @; @" B$ Q
+ S: j* o' C+ @0 C( r& ]) b; a9 n
- r5 T, E8 x! c+ e
/ l8 ]. i; v" D7 M+ T
'This is a great picnic,' said Biff. ' These sandwiches are really good.’ 'And this is a great place on a day like this,' said Wilma. 'I can see for miles.' 'You can see even more from the top ofthe hill', said Wilma's dad.
1 u0 D6 x, _6 c; [* K- P“这是一次很棒的野餐，”Biff说。“这些三明治真的很棒。” “在这样的日子里，这是个很棒的地方，” Wilma说。'我能看得到几英里外。' “从山顶上你可以看到更多的东西，”Wilma的爸爸说。
7 W+ p) Z2 X8 J, t回复可查看隐藏内容 回复后你也可以得爱币哦 - k* }# q7 l3 c6 z0 b
% _$ j$ V% ~3 c1 @( q* t整理不易，收点爱币~1 w- d* w: \3 J, l9 X7 r' E
读到第5页时，问：“Wilma的妈妈叫他们回来是对的吗？” 读到第7页时，找出单词“microlight”，问：“这个词是由哪两个词组成的？”“还有哪些词是以‘micro’开头的？” 读到第19页时，问：“Chip为什么不开心？” 读到第28页时，问：“你觉得这是一场冒险，还是只是一场噩梦呢？” 读到第32页时，问：“你觉得Chip在他的故事里写了什么？” . G8 p0 f6 R/ ?/ i
相关阅读： 猛戳这里→ 牛津阅读树1-2级132册绘本翻译合辑篇 猛戳这里→牛津阅读树3-5级120册绘本翻译合辑篇 猛戳这里→牛津阅读树分级读物之stage6-9级中文指导翻译合辑篇 猛戳这里→ 牛津阅读树Oxford Reading Tree资源汇总 猛戳这里→ 牛津阅读树1-2级家长指导书（中文翻译版），word可以打印 猛戳这里→ 牛津阅读树系列的那么多个版本怎么选？详细介绍下吧,想买的可以参考下...
8 `" l3 W$ _& M- h* C' S
更多： 牛津阅读树1-9级团购 牛津阅读树10-12阶 牛津阅读树 1-6阶原版 加入牛津阅读家长交流圈
" F7 W& k1 u" n* h% R$ z0 Z& Z1 l
4 O6 Z" y5 Y' D& ]& p4 U7 a! V$ [$ F
4 ^9 m; f& e6 ]/ ^1 G
| 
雷达卡
