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牛津阅读树绘本阅读之 The Litter Queen 中文指导
) i! b4 X7 U T5 A$ h" c: D5 x个人觉得这套牛津阅读树绘本真心不错,不管是什么样的书籍和绘本最重要的是你怎么用他,有没有用对!建议大家可以给孩子看看。 " N2 [$ c! l7 T3 o7 R* d G+ P
有些家长买了这套读物回去不知道怎么读?其实我们网上也有家长分享过指导心得,但都是很分散,没有一个集中性的归类整理。 v6 {0 _. n X# E, b! v
发布本篇文章的初衷是希望通过爱贝小编整理的翻译,能让家长更好的带着孩子阅读Biff,Chip&Kipper Stories系列绘本!
5 t( J) z& D) }& T牛津阅读树这套分级相信无需我们再次介绍了!直接来说说分级9里面第 9-4 The Litter Queen 吧。
4 {; x( k' J9 @1 `, E% U+ `* H! A. D猛戳这里→讲讲绘本中的一些无字书需要怎么引导阅读? 猛戳这里→牛津阅读树Oxford Reading Tree的无字书怎么读? 猛戳这里→[转]牛津阅读树oxford reading tree无字书At School亲子阅读的一些思路
6 H. n- W3 O& t" g) X/ |如何来阅读 The Litter Queen,先上图 $ N; M. u6 A1 W, T. s; L" d6 w2 M
《The Litter Queen》 垃圾女王
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故事简介: 7 D3 _: J' q. L0 l* q
孩子们去野餐,当Floppy被碎玻璃弄伤了自己,孩子们意识到垃圾可能造成的危害。Chip进行了一次魔法冒险,在那里他不得不为垃圾女王工作,在美丽的地方散播垃圾。Chip并不开心! 9 T- X" ]* l/ S) H! u" p: n3 u
一起讨论:看看封面的垃圾女王,并问孩子: ; I* c2 `' y$ }4 _
1.“你猜她在说什么?” , L2 O0 G+ r* n+ r3 y2 b/ b6 S
2.“这里看上去像一个玩的好地方吗?” n0 v: A5 D' u* ?
观察图片,看看会发生什么吧~
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Wilf and Wilma's mum and dad took some of the children for a picnic. They went to a place called White Horse Hill. It was a warm summer's day and there wasn't a cloud in the sky. It was a perfect day for a picnic in the country.
4 X7 } Z) A' G, c, xWilf和Wilma的父母带着一些孩子去野餐。 他们去了一个叫白马山的地方。 这是一个温暖的夏天,万里无云。 今天是在乡村野餐的最佳日子。
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1 ]6 R! y; J$ X& S, m& _ Wilma's mum had brought lots of food so everyone had something to carry. 'We'll have our picnic at the bottom of the hill,’ she said. 'I know a good place to sit.' Wilma's dad spread out a rug and everyone sat down. / E2 s3 T2 ~5 S- H r
Wilma的妈妈带了很多食物,所以每个人都有东西要拿。 “我们将在山下野餐,”她说。'我知道有个好地方可以坐。' Wilma的爸爸摊开一张地毯,大家都坐了下来。 ) {$ H$ P6 B& O% s
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'This is a great picnic,' said Biff. ' These sandwiches are really good.’ 'And this is a great place on a day like this,' said Wilma. 'I can see for miles.' 'You can see even more from the top ofthe hill', said Wilma's dad. : k, ?0 v& ^! W, f1 `, `
“这是一次很棒的野餐,”Biff说。“这些三明治真的很棒。” “在这样的日子里,这是个很棒的地方,” Wilma说。'我能看得到几英里外。' “从山顶上你可以看到更多的东西,”Wilma的爸爸说。 6 b- o5 ?3 t2 {6 N. A
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, w* l& I& g1 o, G l/ w% n整理不易,收点爱币~
4 K2 H; y9 r7 t# ~读到第5页时,问:“Wilma的妈妈叫他们回来是对的吗?” 读到第7页时,找出单词“microlight”,问:“这个词是由哪两个词组成的?”“还有哪些词是以‘micro’开头的?” 读到第19页时,问:“Chip为什么不开心?” 读到第28页时,问:“你觉得这是一场冒险,还是只是一场噩梦呢?” 读到第32页时,问:“你觉得Chip在他的故事里写了什么?” , t$ g9 U5 _$ W
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