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牛津阅读树经验分享：希望可以帮助孩子成长
5 x+ x2 {( Y2 S9 K" D在英语启蒙的路上，“自然拼读”和“分级阅读”自然是绕不开的两道风景。曾经的我面对市面上那么多的分级读物，也曾手足无措过，直到身边朋友给我介绍孩宝小镇牛津阅读树系列，给孩子英语进阶的路上，才算出现了一盏明灯。
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& G/ a. Z3 s, d; z% |- M如果孩子之前就有英语绘本共读的积累，而且在正式读牛津阅读树之前，就直接阅读Level 1（无情节，以学习生活拟声词为主） ，所以孩子学习的过程应该都还是比较顺利的。
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这里有个心得就是，拓展阅读读本的故事内容非常有趣，完全可以给孩子当做绘本，提前进行阅读，不用考虑等级。等孩子到了对应等级，再重新拿出来边读边练习巩固自然拼读技巧。
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, O+ ?6 q1 D$ X! q再给大家分享一下读牛津阅读树的下来的一些心得体会吧。
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1 前期积累，自然拼读学习更轻松3 L6 S: |8 ^7 X2 b6 N! V& r: n( U
关于学习自然拼读，个人感觉有一定英语启蒙基础，学起来会更加轻松。这里主要是指英语听力词汇的积累和26个英文字母的学习。% g8 Q# w5 T3 I; S8 G
学自然拼读，学的是字母及字母组合的发音规则，这其实就要求孩子要掌握26个字母。而积累听力词汇，能够让孩子在阅读中，将听力词汇转化为阅读词汇，同时结合插画，更快速掌握单词的意思和应用方法。/ ^. _, u& t# t( ?
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5 X; Q" H. w: g( {6 W所以建议家长可以先让孩子多接触一些童谣、绘本，培养语感之余，和英语单词混个“耳熟”。- g( c2 @1 j8 q2 M, u
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2 适读年龄，看孩子实际英语水平) S5 J* s( v9 L$ j; A
官方给出的参考年龄：1+-2阶是4-7岁； 3-4阶是5-8岁； 6-9阶是6-10岁。不过个人认为，大家最重要的还是根据自己孩子的实际英语水平，再选择对应的级别。
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' j% a4 p$ w' z9 R而且划重点！如果是想系统学习自然拼读的家长，1+到5阶的自然拼读主教材是必学的读本哦！& _6 ~2 [& m; {5 @+ o
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然后对应级别的故事读本、纪实类读本和往下两个系列的读本，则可以看孩子的情况进行阅读。* U% h; |4 E7 S+ P) P( ?/ ~% I, }; }
0 w7 @) }4 U8 }4 m' D" j" Q% o; ~不过我觉得，多读几本总比不读的要好，英语阅读多吸收和巩固很重要。
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) s) R8 G2 A: C& t1 w5 _3 少即是多，坚持是关键
; G5 H% @# g; W. v d' o4 C# V# e6 T市面上分级读物有很多，建议大家可以选定1-2套坚持阅读即可，太多不仅容易分散孩子的注意力，学起来也会很耗费时间精力，容易造成孩子的抗拒。, V& J! N+ t: i1 l, H+ Q0 A
最后强调的就是，英语阅读的核心口诀：坚持！坚持！再坚持！' R0 F2 H3 a0 P, V
英语阅读，要长期坚持才能收获成效。孩子能不能坚持，关键要看我们家长能不能坚持。3 e9 P' a5 v7 k
每天坚持陪孩子阅读至少30分钟，相信一段时间过后，你会看见孩子喜人的变化。
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( D+ F% [: e% ]& D: |; l4 B感兴趣的家长可以点击下方链接，牛津阅读树的家庭版和学校版哦~
; ^/ e- q/ B4 e3 C原版牛津阅读树1-9级点读版全套
7 @) I$ x5 z! R9 k【特惠】牛津阅读树 1-6阶原版全3 W: \, Y* \6 @7 V1 D% _
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默默的把爱币数了N遍，好像又少了几百？
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雷达卡
