牛津阅读树经验分享:希望可以帮助孩子成长
9 w( Q, M. \( M% S3 {在英语启蒙的路上,“自然拼读”和“分级阅读”自然是绕不开的两道风景。曾经的我面对市面上那么多的分级读物,也曾手足无措过,直到身边朋友给我介绍孩宝小镇牛津阅读树系列,给孩子英语进阶的路上,才算出现了一盏明灯。
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如果孩子之前就有英语绘本共读的积累,而且在正式读牛津阅读树之前,就直接阅读Level 1(无情节,以学习生活拟声词为主) ,所以孩子学习的过程应该都还是比较顺利的。3 {9 V9 n6 n8 A7 G
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- w+ h- R! l" H6 F6 Y6 w2 M这里有个心得就是,拓展阅读读本的故事内容非常有趣,完全可以给孩子当做绘本,提前进行阅读,不用考虑等级。等孩子到了对应等级,再重新拿出来边读边练习巩固自然拼读技巧。
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* o3 E( l; F" ?0 p( k( k再给大家分享一下读牛津阅读树的下来的一些心得体会吧。
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1 前期积累,自然拼读学习更轻松! j& R0 X- F. f* a% D: y! K5 D" a
关于学习自然拼读,个人感觉有一定英语启蒙基础,学起来会更加轻松。这里主要是指英语听力词汇的积累和26个英文字母的学习。+ M& U. ?2 u$ v* o
学自然拼读,学的是字母及字母组合的发音规则,这其实就要求孩子要掌握26个字母。而积累听力词汇,能够让孩子在阅读中,将听力词汇转化为阅读词汇,同时结合插画,更快速掌握单词的意思和应用方法。
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所以建议家长可以先让孩子多接触一些童谣、绘本,培养语感之余,和英语单词混个“耳熟”。# T3 |- W7 v8 g4 h3 {" h
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2 适读年龄,看孩子实际英语水平
- P; e+ a: @5 ^! t/ T) |官方给出的参考年龄:1+-2阶是4-7岁; 3-4阶是5-8岁; 6-9阶是6-10岁。不过个人认为,大家最重要的还是根据自己孩子的实际英语水平,再选择对应的级别。
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7 A% ~- b& _) _而且划重点!如果是想系统学习自然拼读的家长,1+到5阶的自然拼读主教材是必学的读本哦!
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& ]" v( {+ |. U然后对应级别的故事读本、纪实类读本和往下两个系列的读本,则可以看孩子的情况进行阅读。. u& `7 q% U* X; R1 k1 ?
7 e/ t5 Z7 N9 g u+ H不过我觉得,多读几本总比不读的要好,英语阅读多吸收和巩固很重要。* K! c1 e* |) ?" K6 M r# Q
% ~3 i1 a1 W5 O6 n# {- J3 K3 少即是多,坚持是关键( a: R. M, l1 I/ a
市面上分级读物有很多,建议大家可以选定1-2套坚持阅读即可,太多不仅容易分散孩子的注意力,学起来也会很耗费时间精力,容易造成孩子的抗拒。4 h9 |# U4 @" ]% I" k6 W% |) o& `
最后强调的就是,英语阅读的核心口诀:坚持!坚持!再坚持!1 \* |# q8 L" W5 q3 p! b
英语阅读,要长期坚持才能收获成效。孩子能不能坚持,关键要看我们家长能不能坚持。& m0 m; f; k/ H2 M3 n, g! C$ e/ e
每天坚持陪孩子阅读至少30分钟,相信一段时间过后,你会看见孩子喜人的变化。9 }! t2 w" j" e+ `8 h6 \/ x8 @
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1 u) b1 j( ?" M& X$ f8 p; v感兴趣的家长可以点击下方链接,牛津阅读树的家庭版和学校版哦~
1 w% D, q7 j; S2 Y& o% p% z原版牛津阅读树1-9级点读版全套
4 t4 N0 {1 G% ]0 ?( b【特惠】牛津阅读树 1-6阶原版全& b1 B, }! t) p2 H, i' ^. ?$ t4 }8 l
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默默的把爱币数了N遍,好像又少了几百?
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