鱼鱼 [小学生]
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发表于: 2020-6-4 14:08:36

牛津阅读树经验分享:希望可以帮助孩子成长


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在英语启蒙的路上,“自然拼读”和“分级阅读”自然是绕不开的两道风景。曾经的我面对市面上那么多的分级读物,也曾手足无措过,直到身边朋友给我介绍孩宝小镇牛津阅读树系列,给孩子英语进阶的路上,才算出现了一盏明灯。# O% `# w! B. W* T

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牛津阅读树


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如果孩子之前就有英语绘本共读的积累,而且在正式读牛津阅读树之前,就直接阅读Level 1(无情节,以学习生活拟声词为主) ,所以孩子学习的过程应该都还是比较顺利的。
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牛津阅读树


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这里有个心得就是,拓展阅读读本的故事内容非常有趣,完全可以给孩子当做绘本,提前进行阅读,不用考虑等级。等孩子到了对应等级,再重新拿出来边读边练习巩固自然拼读技巧。: k0 A2 b8 w* {0 x( F9 u
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牛津阅读树

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) X! H4 T6 T1 P1 l/ `) Y再给大家分享一下读牛津阅读树的下来的一些心得体会吧。+ `& z. x! p# N; Z. H& D

4 e  X; q% K8 |% v* q1 前期积累,自然拼读学习更轻松" T6 a  H7 m' ~0 d
关于学习自然拼读,个人感觉有一定英语启蒙基础,学起来会更加轻松。这里主要是指英语听力词汇的积累和26个英文字母的学习。3 B! A; D. S$ G8 R. E
学自然拼读,学的是字母及字母组合的发音规则,这其实就要求孩子要掌握26个字母。而积累听力词汇,能够让孩子在阅读中,将听力词汇转化为阅读词汇,同时结合插画,更快速掌握单词的意思和应用方法。; d8 @7 a4 [( k! M

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牛津阅读树

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  W$ O5 y" \5 [7 g( `  E所以建议家长可以先让孩子多接触一些童谣、绘本,培养语感之余,和英语单词混个“耳熟”。8 g* }% M7 X( S( ?

  x: P8 }' K* t' a! l9 t2 适读年龄,看孩子实际英语水平4 i# N( ^" w! }, E3 p7 M
官方给出的参考年龄:1+-2阶是4-7岁; 3-4阶是5-8岁; 6-9阶是6-10岁。不过个人认为,大家最重要的还是根据自己孩子的实际英语水平,再选择对应的级别。
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5 c9 c7 Q" W4 y! k3 Z而且划重点!如果是想系统学习自然拼读的家长,1+到5阶的自然拼读主教材是必学的读本哦!
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然后对应级别的故事读本、纪实类读本和往下两个系列的读本,则可以看孩子的情况进行阅读。7 F% X7 L! a- }$ a1 ^8 p3 l

" m! @& ]+ E  p% [+ |不过我觉得,多读几本总比不读的要好,英语阅读多吸收和巩固很重要。
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! Q1 H2 S/ k8 @/ c$ B3 少即是多,坚持是关键
7 e  j/ Y5 G: y# m3 l3 N市面上分级读物有很多,建议大家可以选定1-2套坚持阅读即可,太多不仅容易分散孩子的注意力,学起来也会很耗费时间精力,容易造成孩子的抗拒。! X% B1 l, A% u2 ?/ O
最后强调的就是,英语阅读的核心口诀:坚持!坚持!再坚持!
; z+ O% W: x- G0 W7 N/ h% d5 L; b英语阅读,要长期坚持才能收获成效。孩子能不能坚持,关键要看我们家长能不能坚持。
6 \1 e, Y* m1 W: a0 y每天坚持陪孩子阅读至少30分钟,相信一段时间过后,你会看见孩子喜人的变化。3 ~# s3 H% c1 h$ K! I/ [, }) o
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& _3 r; J/ v: [9 L感兴趣的家长可以点击下方链接,牛津阅读树的家庭版和学校版哦~. [+ h# Z: h& \1 Y! g6 B$ T
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默默的把爱币数了N遍,好像又少了几百?
牛津阅读树ort交流分享 《牛津阅读树》是一套针对以英语为母语的学龄前及小学孩子培养阅读兴趣的寓教于乐的阅读教材,由牛津大学出版。在英国是家喻户晓的英语母语学习材料,在全球亦有一百多个国家用它作为外语学习教材。牛津阅读树群328023353 群主: 小番薯
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