鱼鱼 [小学生]
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发表于: 2020-6-3 10:04:31

所有人都知道的牛津阅读树到底是什么?


! G7 q. k/ L' {6 {Oxford Reading Tree牛津阅读树,因为它是目前国内外最成熟、最有体系的分级读物,经典中的经典。8 N- o- k4 q- O7 b0 w5 H
: w" n# f% R9 ]: _/ F+ {
一直没有凑齐一套完整的牛津树阅读。要么是版本不同,要么是分级不全,要么是不能点读……2 K! N; V( w1 g3 E- e

- @, ?5 k7 D# k& j7 Y! @今年,终于引进了牛津阅读树(学校版)剩余阶段的所有内容,凑齐了1-9阶,而且全套支持爱贝亲子点读笔点读!/ U% R7 |& k  ?& K* [! t

0 k9 N' O  g* y& S可以说,这是史上最全、最专业的一套牛津树,一次性承包了孩子从3岁到小学毕业的英语学习。为了让大家对这套完整版牛津阅读树有一个全面的认识,将会从三个方面对这套书进行介绍:. R" j) r0 ^4 O0 I! H' [0 m! |% v" J

" p: ]& H% J' Y# w. [如果大家对这套完整版牛津阅读树想有一个全面的认识,那么需要从以下三个方面对这套书进行认识:
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3 _( @+ P( o' `# }2 {$ [! C  `什么是Oxford Reading Tree牛津阅读树?# k8 u) i  r9 s6 Q
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孩子为什么需要读Oxford Reading Tree牛津阅读树?; U4 y( Z7 G# n& j) x& }

: k+ b7 @# r' e( O家长和孩子怎么阅读Oxford Reading Tree牛津阅读树才能更有效果?
- k. a, Z# R: f$ ^; K db4da12f03902274f2a40ebd16fb985~1.jpg 3 ]# \4 O1 B% v' c% S2 ^

, Y0 x9 r& |5 W9 r$ u什么是Oxford Reading Tree牛津阅读树?
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# v4 ?+ B4 q9 t0 l; R3 m3 u牛津阅读树(Oxford Reading Tree,简称ORT),是英国牛津大学出版社出版的儿童英文分级读物,由英国著名教育学家Roderick Hunt及多位儿童语言教育专家花费30多年的时间打造而成。
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作为孩子学英语的神级分级读物,《牛津阅读树》有“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉;
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) L1 P5 e) r2 ?6 Q2 o在英国,超过80%的小学都把它作为英语分级读物和英语母语学习材料;
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" H  E( @+ [3 Q. R目前,全世界有133个国家超过三千万的儿童在同步学习。
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7 R" \; A& e+ J, ^9 G妈妈们可能对牛津阅读树的家庭用书并不陌生,这套书是牛津出版社专为家庭亲子阅读设计的读本,内容简单、易上手,孩子接受度高。美中不足的是,这套书国内只引进了1-6阶(共58册),提供的阅读量明显不够。
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这套牛津阅读树(学校版)最大优点就是体量大够系统,它提供的阅读量是Biff家庭系列的7倍(全10阶,共406册)。
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0 P1 |7 H+ f2 O5 ?. y虽然同为牛津树阅读系列,这次的牛津树(学校版)与Biff家庭系列,自然拼读学习和阅读读本在内容上没有重合!
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两套书都以Biff一家人的生活为主线,书中的小故事浅显易懂,生动有趣,特别贴近小朋友的生活。
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  Q' a2 f5 o, s/ x更赞的是,这些故事具有连贯性,孩子读起来就像看一部动画片,一集一集总是放不下,特上瘾!所以,牛津树的学校用书和家庭系列是可以配套使用,相辅相成。/ S# E4 Q5 I9 x

' D  [; g* q& M# o+ }4 l3 kOxford Reading Tree牛津阅读树(学校版)和其他的版本有什么不同呢?
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- ^0 r1 V: o9 X- J" [Oxford Reading Tree牛津阅读树(学校版)系列读物从低到高共分为9阶(L1-L9),10个级别,因为L1被分为L1和L1+两级,每一个级别都用明显的颜色进行区分。0 u( Y. b3 s3 T" m  A9 j
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L1-L9根据能力培养的侧重点不同,共包含3个阅读里程碑:: y4 u3 @8 ~2 T( B' _% R# x8 I& E+ `
第一阶段(Level1—Level3)培养阅读兴趣;
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9 R9 x, t0 D. p9 ~( ]第二阶段(Level4—Level6)教授阅读技巧;6 ?: {8 I# W5 C

+ g- d& t" d5 `: x0 h第三阶段(Level7—Level9)将阅读学以致用。
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- A1 q: J3 P& j% R) `大家可以对比自己手中已有的牛津树(学校版)书目,根据需求购入,避免因为名称不同而造成重复购书。
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/ M2 e8 e% g+ E/ l9 W8 Y原版牛津阅读树1-9级点读版全套
( u$ p9 s  J: }牛津阅读树Floppy's Phonics系列7 _1 i1 M3 J4 b
原版进口:牛津阅读树2阶自然拼读, T* I9 Z: v& p7 @
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孩子为什么需要读Oxford Reading Tree牛津阅读树?9 a$ f! n, s" N  B- j7 Z/ \$ b

% E: a8 `3 U6 a7 e2 t' \为什么市场上的分级阅读书那么多,孩子一定要有一套牛津阅读树(学校版)?9 u; D9 @% Y8 p, e2 s: {# F& }

  X- k0 C: b' b5 I$ s因为,牛津阅读树能带给孩子的远不止阅读这么简单。接触过牛津阅读树(学校版)的妈妈都知道,孩子首先学到的是自然拼读,相当于我们汉语中的“识字辨音”。
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很多家长都知道美国三年级的孩子看的书都是大部头系列,阅读量惊人。0 J8 `$ k0 w& D* }  K+ c8 Q
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那么他们是怎么做到的?原来在美国,孩子从幼儿园开始就会接触自然拼读,到小学二年级基本学完。  K) o" a! _! m9 G# E

# v2 W0 M" y4 j3 J8 f( E1 c* n但是什么是自然拼读?它为什么这么有效果?
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' E* e* G- P7 Y# j7 X自然拼读(phonics)是英语初学者学习学习字母及字母组合的常规读音,掌握140条左右的发音规则,达到见词能读、看词会拼。0 O% f/ z8 w9 I7 W- D. r

8 k1 P! L, J+ k' a6 Y掌握了自然拼读,就搞定了80%的英语单词。据牛津出版社编辑组的数据研究统计:" b. R8 ?# G+ J- D" N

& a6 y! R- Z; F8 G; J% m5 T用Phonics的,词汇每年自然增长2910-4850个。
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不用Phonics的,要靠强制记忆,学到不超过600个新单词。
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% W! _# d+ F: h, |0 a* H/ i$ A以单词Family为例,让大家感受下自然拼读的魅力:- `4 l8 N, `. ?% E/ U

$ p1 {9 p0 k& H0 g' f当孩子看到family这个词的时候,就可以根据f、a、m、i、ly的发音规则准确地读出来;当孩子听到family的发音时,根据发音规则,找到相应的字母组合,顺利拼写出来。1 K9 Y1 H7 z( G7 L* c# K; ]
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Oxford Reading Tree牛津阅读树与市场那个上面的分级阅读相比,它的魅力体现在又学又练!
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1 s( C# e* p) j" i' i! w0 q牛津阅读树(学校版)是专家充分考虑孩子的年龄和语言学习特点进行的科学分级,各级别都包含4种自然拼读读本:7 @+ l2 O  s, l+ H8 Y7 K

; P9 n; Z/ k! W. qsounds and letters 声音和字母(L1-L5)
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* u& m9 @: r9 o  b学习自然拼读法则和规律
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phonics fiction 自然拼读故事读本(L1+-L6)& P7 I; A# i& G7 {
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以图为主,短句为辅,在故事中练习对应的拼读法则;
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( E, C1 i! t7 L9 g: n* D9 O! Bphonics non-fiction自然拼读科普读本(L1+-L6)7 L2 b  @" G$ r3 [4 ~' |
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高清实拍图片,科普专题,练习对应的拼读法则;2 I) N* D9 I5 Q  o2 ^4 T

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/ t4 Z$ |% r5 b; bdecode anddevelop stories 解码读本(L1-L9), E" V( |9 m( K: H
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故事情节更丰富,句式高度重复, 练习将字母音合成单词发音,着重于词意的理解和运用,顺利过渡到丰富阅读。
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牛津阅读树(学校版)在L1-L6主要是自然拼读的学习和巩固,即“learn to read”的过程;到了L7-L9则主要侧重“read to learn”,强调阅读能力提高、知识宽度的拓展。
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L1-L9除了上面4种自然拼读读本外,还有classic stories(经典故事)。在经典故事中,孩子可以积累词汇、最地道的表达:5 g9 k4 l+ T) n) ?  I0 ~* _6 G$ a

$ [) q3 Y6 p# s6 B例如Aircraft 中包含大量关于飞机组件的单词注释,让小朋友对内容一目了然,还可以积累专业的主题词汇。
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总结下来,通过Oxford Reading Tree牛津阅读树(学校版),孩子可以:
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  W" P4 T' [1 k/ ^0 S& I7 y3 k% H系统学习自然拼读;3 N9 X6 _% ?7 b: R. U: p
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提高阅读流利度和理解力;
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积累词汇语法知识和地道表达;3 _" h1 n) ~! e0 w0 P/ i+ z' [3 m+ J: m
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拓宽知识宽度,掌握跨学科知识。
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家长和孩子怎么阅读Oxford Reading Tree牛津阅读树才能更有效果?
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很多家长会问,说这么好的一套书,真的很想买来给孩子学一学,但是这么庞大的体系,真的有点担心自己驾驭不住。% p7 r, s) s' N+ r

% d8 l* s0 T) k+ a首先,要告诉大家的好消息是,这次开团的牛津树(学校版)1-9阶全套可使用爱贝亲子点读笔点读。/ j* e8 k" _4 t" D* k
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添加了点读功能的牛津树(学校版)可以说是零门槛学英语了。这下,大家再也不用担心因为自己发音不标准不能辅导孩子了。
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" x% `& R0 I% h/ j! H" j接下来,是一些阅读牛津树的经验希望对于孩子学习英语有所帮助。6 r9 E0 K/ c+ \) g: Q
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1. 三步走学习法5 k0 ^, F" x& v: Q* j
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+ L& c' L, S4 ]% B/ s牛津阅读树所有级别都是通过自然拼读学习+不断练习+丰富阅读,来巩固自然拼读、提高阅读能力的。
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: d* ~- f7 i  W3 E* ATeach Phonics (语音教学)- h7 _, F, F4 U, Z

! J$ T9 p8 ]0 q' e) GPractice Phonics (语音练习)
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& }" Q: y8 e' p, l, v/ k4 G; ZRicher Reading(丰富阅读) ) y  d5 @# C& x( t
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这“三步走”的方法,就是通过之前提到的牛津树的5类书目完成的。+ {3 L7 x) w! G2 |7 V
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举个例子,大家就明白了。
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& }: q- L% b, c2 U  \% p* J第一步:学拼读
) w1 f+ }! a" q( ^, qSounds and Letters Book33(L5)是专门学习自然拼读中“同形不同音”的读本。其中,字母组合ch共有3种可能的发音:/ch/, /sh/, /k/;字母组合ow有两个发音/ou/和/oa/。
: o0 f3 S  ]9 C4 T% d! [1 Q; V Oxford Reading Tree牛津阅读树 ; S% t: `6 E8 {8 w. D: m, C
第二步:练拼读
! W/ `7 J' @. E; M# o( C5 z c96dc87b7999aa5c0ff95bca25fc200.jpg / I" p3 d; p, b" ~; Y, X
在掌握了ch和ow的发音规律后,就要通过fiction & non-fiction读本和decode and develop读本的阅读进行有针对性的训练。
  _( Z# E5 @" n3 z  S
! T$ P/ V( |9 ]6 vFiction读本Rowing Boats 中存在ch和ow大量的拼读练习,比如Chip、choice中ch的发音练习,row中ow的发音。5 D; B3 A/ i+ i* I3 L. o
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non-fiction读本Pirates、Make a wind vane、On Safari 中包含许多ch和ow的拼读练习,比如schooner中ch的发音练习,know、arrow中ow的发音。" z1 f) }8 D  N2 t7 v: q

8 ]. A) B' i* j  s/ W第三步:拓展阅读
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9 D$ @( L8 @; i" c- u! d1 j在掌握和大量练习了ch 和ow的基本发音规律后,需要通过richer reading范畴的L5 classic stories(经典故事)提高阅读的流利度,拓展知识面。
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Village in the Snow 经典故事中,同样包含ch和ow的发音规律,比如children中的ch,snowman 和snowball中的ow。$ D: p6 j6 Q" q* p

6 C, D# w  U* C' k5 J除此之外,经典故事读本比自然拼读练习读本要难,句子长度长,句子书目多,故事情节也更丰富。3 c9 j/ Y! R( E) o$ e2 m
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比如Village in the Snow讲述的就是Biff和小伙伴们穿越到雪镇,遇到大孩子欺负一个小男孩。他们齐心协力帮助小男孩抵抗欺凌的故事。( S. G! F' q0 A$ g; N

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- ~3 v) r1 l  M/ B6 W- P2. 阅读指导
+ j5 A( s: G+ n8 F$ Q  ]( a
# i, b' Y+ _  S8 D4 t( _除了经典的“三步走”学习法,牛津树(学校版)也为家长们提供了亲子共读的阅读指导,包含阅读前、阅读中以及重点生词等。0 t/ E* D. S5 T4 ?/ m( m. O

# u: b2 w! H, _8 a" K接下来,还以Village in the Snow 经典故事为例,跟大家讨论下如何使用阅读指导。
  a6 q  n$ A  h' n7 l3 }* p6 X4 ~! T( o1 P* _& p. x
阅读前:
* ~  S4 K3 s* G$ Q+ s▪引导孩子使用自然拼读法的规律,自主拼读题目village in the snow;
* x; T2 P3 b) P
( e/ r  v7 F6 D2 P$ b▪家长根据封面、题目提问题,引导孩子主动思考,比如:你觉得这个故事发生在哪里?" M# b7 ^0 r8 @6 D6 [9 p( p4 {( r

9 I6 n* F. B  H+ o' H阅读中:
, I- I. i. I& E% H$ h- ?; X▪让孩子用自然拼读法拼读单词,朗读故事;
* B. H% b' g7 m+ b% s' E5 x9 p$ c
& ?# W+ [  e7 U# D( ^8 R: s▪关注单词组成、句式转换等语法知识,village 故事中存在大量复合词,比如moonlight,引导孩子关注这样现象;
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▪如果遇到生词,最好的方法是让孩子根据上下文的语境(context)进行推测,如果实在太难,可以使用儿童专用的以图为主的英英词典。
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7 m) O8 U3 V, F* r/ F) p% O阅读后:7 ~' U7 E( s: s7 Y* i6 |3 F
▪家长使用what/where/who/when/why/how等疑问词,提出故事相关的问题,帮助孩子回忆故事内容;
, V; J  b. }6 I! o
: ~$ R* e/ m$ C▪让孩子大声复读故事,能力强的孩子可以用自己的话复述故事;
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▪复习生词
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8 g/ L! o5 i! z: b% ~3. 阅读进度建议& k2 g' P2 _* ^. t* z, Y1 I" ]: ~
; b; P) s5 S: z7 m+ o( X" Q5 C
在英国,小朋友每天在学校都会保证30-45分钟的阅读时间,一年两个学期下来,能够完成50-150本牛津树读本的阅读量。0 _( T. S) a, ]8 I) w

) W$ ]" t- T- n5 C对于中国孩子来说,阅读进度是跟英语水平直接挂钩的,个体差异比较大。
, B7 L# L8 D  i" I" k8 S
/ z! ]+ x* `3 D; h" d& g4 Q更建议大家这样读:. ]) W* Q2 q4 g% G2 p8 d0 e8 N- Q
7 q! r  p1 ?" [& M. c2 h
对于英语启蒙的孩子来说,保护兴趣是最重要的。每周2-3次,每次15-20分钟就足够了;  `- r: |8 p: z7 R

7 _: @* A7 D1 p* G% P/ L对于有一定英语基础的孩子,建议保证每天15-20分钟的阅读时间;  x5 m% T* }& R- C+ V: W
) ~9 w4 e& p9 M0 b" h" I1 C
对于英语基础好的孩子,建议每天30-45分钟阅读时间,同步英国孩子。
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/ F# i8 D1 }: H. H! H1 i: ?* i$ E最后,亲子共读中,家长要给孩子充分的自由和积极的反馈。8 F/ w+ G; G# T
9 e  E$ C/ t) z$ ~
在家长控制阅读进度的前提下,允许孩子自己挑选感兴趣的书来读;允许孩子反复读一本书;
/ ?  s7 H7 E: H: c' D0 y0 @7 t7 s4 ~( q1 @3 R, K* b+ I+ G
在孩子阅读遇到困难时,及时帮助孩子;如果在朗读或者阅读过程中,出现个别词汇和句子的小错误,不要抓住不放,始终以鼓励为主。* I$ {+ v& C# L! Z, G& x$ O3 F

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5 n2 `9 k4 R* b% I3 _原版进口:牛津阅读树2阶Stories# c  A. s" i& c8 X7 r2 [
原版:牛津阅读树5阶自然拼读42$ j7 }+ H9 ?% g' @$ o: p1 i. n
. E. a" U+ a# y2 z; |: U8 L. g+ R

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默默的把爱币数了N遍,好像又少了几百?

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geanxue  评论于  2020-6-23 15:52:21
谢谢!!!!!!!!
牛津阅读树ort交流分享 《牛津阅读树》是一套针对以英语为母语的学龄前及小学孩子培养阅读兴趣的寓教于乐的阅读教材,由牛津大学出版。在英国是家喻户晓的英语母语学习材料,在全球亦有一百多个国家用它作为外语学习教材。牛津阅读树群328023353 群主: 小番薯
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