卡片的内容,主要以重点单词、重点句式为主。正面单词,反面则是句子。这些都是3-6年级孩子必须学习和掌握的。单词以常见的高频词为主,在重复的句式中,不断引入新单词,同时又复习了句式,让孩子在简单的学习中逐步提升。 ![]() , r3 j9 Z( h) m; Y$ g; ]
一起来看看怎样用这套卡片,辅导孩子更好地跟上学习! 卡片玩法 一.“大声说出来” 这是最基本的玩法。在一堆卡片中,轮着抽一张卡片,并且读出卡上的单词句子。谁读出来就归谁,最后卡片多的则获胜。这样可以让孩子快速熟悉单词句子的读音。 ![]() # r. V0 ]' d! K" z# M
如果参与的人比较多,可以采取淘汰制,说错或说不出的就被淘汰。 二.“多选一” 挑选2~3张卡片,并读出其中一个单词,让孩子从卡片中选出正确的卡片。这更易于孩子把读音和单词直接联系。 ![]() ( R {. l6 ? d" g1 d' I# x2 K
![]() * e/ U! G, ?" t W" N. P
![]() ' k0 f8 N7 \7 U. B1 _! T
三.“飞花令” 在卡片中,找具有一样发音规律的单词、或相同属性的单词。比如,找到属于水果的单词。在熟悉单词时,让孩子学会分类。 ![]()
) z" [2 \, K7 q8 W) C![]()
7 T U0 B) J6 J6 g![]()
5 @& v5 |. H! s7 p, x% {熟悉之后,可以逐渐增加难度,比如找到单词的反义词、同义词等。 ![]() : v+ G9 s* S' b
![]() 0 c& B7 w" I3 C" d1 _) R
四.“多人抢答” 在比较熟练后,还可以采取多人抢答模式,让孩子看到单词就说出对应的句子,或者用这个单词造句。这样可以让孩子学会举一反三,锻炼他们对单词和句式的掌握和使用! ![]() . Z& l, l& H$ v4 K
![]()
- c" g( M5 z2 u, i; @![]()
链接:https://pan.baidu.com/s/13oNo5kHEr4U-kndE_HVptg 购买游客,此处含付费内容已被隐藏,需要支付 5钻石 才能浏览 提示:购买前请先点网盘链接是否有效再进行购买% [+ n' G" [" d; H* f" @
声明:仅提供点读包下载,不含点读包指导安装问题 ( C P2 j* I+ i. K% z) }
4 G1 r. J# ]& `
我的爱币满屋子,求爱贝发美元啊!
|