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汪培珽一阶段I Can Read , y4 q9 Q3 v9 q* J0 g# n
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# ]2 R$ I/ P5 u4 A/ B《I Can Read》的理念:: |- x. S- q: G6 b; m6 a
5 h/ f7 ?1 H$ F$ |* R& t1.用念故事书代替说教。这里强调的代替！
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2.念故事时不要只想着品格和能力，更应该在意的是和孩子爱的交流。' [0 q0 E7 z0 e* D: b& O
* }. a; s8 u) ^4 i3.对好动的孩子念故事的方法：一杯牛奶、一杯水、一本故事书。* A. D+ p6 d, Z9 y7 z9 C3 i' Y
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4.选故事书，不要低估孩子的理解能力* [5 C; ^$ e8 x+ {8 D6 l
9 T3 Q' W5 s6 S+ `2 V5.给孩子念书是个持续的过程，它一定会带来好的结果。
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6.强调，父母念比书本身配套的音像更有诚意更有效果。
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