七宝中学校长,谈小升初如何择校?
时间:2011-12-01 21:51来源:互联网 作者:佚名 点击:
初中阶段是孩子学习和成长非常重要的关键时期,世界观、人生观、价值观逐渐形成,所以如何选择一个适合孩子的初中,如何在孩子进入初中阶段学习之后帮助他逐渐适应。

下面是关于七宝中学校长,谈论在小升初过程中,如何择校!虽然是以前的一篇文章,但是看看,感觉感触还是比较大,贴过来,希望可以帮助明年即将要面临小升初择校的家长们,我们互相学习!{:5_85:}

初中阶段是孩子学习和成长非常重要的关键时期,世界观、人生观、价值观逐渐形成,所以如何选择一个适合孩子的初中,如何在孩子进入初中阶段学习之后帮助他逐渐适应,是家长应该思考的问题。

七宝中学校长讲述小升初如何择校

就目前上海地区小升初的情况而言,一部分家长选择就近对口入校,而更大的一部分家长则希望通过择校让孩子进入重点中学,有些家长甚至不惜下重金只为孩子能够读上名校,可是,孩子进入重点中学真的对他有利吗?

七宝中学教育集团的仇校长认为:进入重点中学并非好事

“最适合的才是最好的”,仇忠海校长从一个反面实例给家长启迪,这是发生在一个学生身上的真实故事。

学生小A平时在班上学习成绩属于中上,五年级小升初时,他并没能进入自己理想的市重点中学,可是做家长的总是望子成龙,于是费劲千辛万苦把原本该读区重点学校的小A送到了市重点中学读书。开学以后,学校组织了一次全年级的摸底测试,小A考试的成绩非常不理想,不但考了全年级的最后一名,还与前一名的同学成绩拉开了很大的距离,自此之后,小A在学校产生了自卑。孩子往往会有这样的心态,越是读不好,就越是不想读,渐渐地小A开始不完成老师布置的作业,有时甚至逃学,成绩自然也是一差再差。老师和家长沟通之后,建议孩子转学,经过一段时间的考虑,小A的妈妈同意了老师的观点,将小A转入了原本考取的那所区重点学校。小A进入区重点后,成绩虽不算最好,但也能在班上排到20名左右,这给原本总是最后一名的小A带来了很大的自信心,小A的学习积极性也慢慢找回来了,经过一段时间的努力,成绩慢慢地提高了。据小A的老师介绍,后来小A考取了一所不错的大学,毕业后去了德国工作。

所以,在“升初大战”如火如荼的当下,仇校长提醒家长:不要刻意追求名校,不适合的学校反而会耽误孩子的发展。

七宝中学校长回答在场家长提问

1、小升初择校时,如何权衡素质教育和应试教育?

家长应着重考虑学校教师队伍、办学条件,良好的师资应该是从素质和应试两方面来培养学生的,任何一方面的或缺都是一个不成功的师资队伍。

2、没有参加过竞赛的孩子如何获取面试重点中学的机会?

按政府要求不提倡择校,这也是减轻学生负担的表现。但实际情况往往不能做到,学生和家长可提早了解目标学校的招生信息,按照需要准备材料和相关能力的准备。

3、学校在选取学生时,如何看待成绩、能力和奖项的关系

成绩是学习能力的体现,奖项是综合能力和学科能力的肯定,这两方面其实也是能力体现的一部分,当然能力并不仅仅是通过这两方面就可以证明的。能力包含多种方面,分数和奖项是其中的一部分。

4、孩子进入初中后,家长该从哪几方面帮助孩子进行心理调试?

家长应该从以下几方面着手:

(1)关注孩子的情绪

(2)了解后尽快与孩子沟通

(3)在沟通中发现孩子情绪异常,尽早与老师或专家交流

(4)家长试着做孩子的倾听着与赞美者

5、户口不在上海能否进入文来中学

非上海户口无法进入文来中学,文来中学是面对上海地区招生的,但是拥有人才引进类居住证(CW9开头)也拥有报名资格。

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