这个广为流传的民间故事，曾被改编成很多故事，甚至很多不同的结局版本。例如由Paul Galdone改编的《Henny Penny》，在美国，更多的人看到的是这个版本--《Chicken Licken》，我们今天要讲的，由H. Werner Zimmermann为其插画的《Henny Penny》H. Werner Zimmermann是一位加拿大籍艺术家，他曾旅居德国，在小镇里追逐鸡鸭鹅等动物，因而得到灵感为Henny Penny创作了插画。

 

 

它讲述了一只叫Henny Penny的鸡因为被一颗橡果砸到了头，而以为天快要塌了。它马上跑去要告诉国王天快塌了。在路上，它碰到了一只公鸡、一只鸭、一只鹅、还有一只火鸡。它们听了Henny Penny的话，都很害怕，于是结伴而行。最后，它们遇到了狐狸……它们到底能不能顺利地告诉国王，天快塌了呢。

 

内容摘要：

look，we can see some animals

看，我们能看到一些小动物

This is Henny Penny,Clack-Clack

这是Henny Penny，Clack-Clack

this is Cocky Locky,Cock-a-Doodle-Doo

这是Cocky Locky，Cock-a-Doodle-Doo

this is Goosey Loosey,Honk-Honk

这是Goosey Loosey，Honk-Honk

this is Ducky Lucky,Quack Quack

这是Ducky Lucky，Quack Quack

They are wearing a pot on their head

他们都头顶着一个锅

What happened？

发生什么事了？

 

 

用夸张的声音模仿动物，边说边指到相应的动物，并且着重于押韵的音节，会让孩子觉得这个发音非常有意思，有想要模仿的意愿

But look here，who is this？

看这里，这是谁呢？

This is Foxy Loxy

是狐狸

What happened？

发生了什么事？

 

突然转折的语气，指认狐狸Foxy Loxy，让孩子从语气当中感受故事的起伏，启发孩子思考这本书可能讲了什么故事，对于大一些的孩子，可以直接用问题来引导孩子输出，并且直接用问句让孩子表达他对故事的猜想：

 

 

What can you see？

你看到什么了？

Why is everyone wearing a pot on their head except Foxy Loxy？

除了狐狸之外，为什么每个人都头顶着一个锅呢？

what happened？Can you guess?

发生了什么事？你能猜一猜吗？

One day Henny penny was eating corn in the farmyard when... 

有一天，小鸡潘妮正在院子里吃玉米 ...

look, this is Henny Penny,there are two squirrels on the tree

看，这是Henny Penny，树上还有两只松鼠呢

What were they doing？

他们在干什么呢？

Henny Penny was eating corn in the farmyard

Hnney Penny在农场上吃玉米

The squirrel was picking a-corn in the tree

松鼠在摘橡果

 

指认Henny Penny和松鼠，并且用一样的句型来描述他们在干什么，孩子在相同的句型里更容易理解英文的意思。对于零基础，并且已经开始追求理解故事的孩子来说，读到这里的时候，可以给到孩子一些中文的翻译，特别是狐狸说的这两句话，这对孩子理解这个故事是至关重要的。小编也说过：孩子最开始的时候最重要的是对故事感兴趣如果一直用英文，但又没法用身体动作和实物来解释英文的时候，孩子会很挫败，所以在读新故事的时候适当加入中文也是可以的哦。

 

 

Where are the Henny Penny,Cocky Locky,Ducky Lucky,Goosey Loosey and Turkey Lurkey ？小鸡潘妮，公鸡洛奇，小鸭拉奇，小鹅露西和火鸡乐奇他们在哪里呢？到这里指认一下国王king，孩子就更容易理解I must go and tell the King这句话的意思了，虽然并不能理解这些句子的语法规则，但是孩子通过can you see，they were never seen again，the sky is falling这样的重复很高的语块和画面的辅助之后，也能知道英文的大概意思，所以尽量减少中文解释，对于孩子的推理能力也是一种锻炼哦。

 

对于小一些的孩子对故事的情节也许还是有些懵懂，但是对于里面几个押韵的词汇一定是可以轻松掌握的，等孩子长大了一些再来看这个故事，一定会有新的收获的，其实这个故事的结局未免有些残忍了，但是彭懿老师说过，在民间故事里虽然有死亡，有伤害，但是也不会描写那些血淋淋的场面，正因为这样，我们会觉得民间故事有时够残酷，但却不那么恐怖，不知道各位妈妈们，你们的孩子看到这个结局的时候有没有哭鼻子呢？

 

 

对于同情心爆棚的孩子来说，可以让他看看这个结局：所有的动物找到狐狸之后，一颗橡果掉到了狐狸的头上，狐狸大叫the sky is falling，然后小动物开始嘲笑狐狸，而狐狸却深以为然，跳着跑去告诉国王了。