上海市彭浦初级中学创建于1963年,原名彭浦中学,为区属重点完中。因重点完中分离办学的要求,于1996年改为现名。现任校长杨永福。学校拥有一流的教育教学设施。现有38个教学班,1781名学生,122名教职工,其中区学科名师1名(全区共12名),中高级教师76名。
近年来,学校以“基础扎实、质量稳定、师生和谐、特色鲜明”为办学宗旨,把“和谐教育的理论思考与实践研究”作为科研总课题。在德育管理上明确提出用“一主线五常规”来规范学校德育工作,提出要“在活动中养德,在活动中育人”和“抓基础道德内化,促行为规范外现”的育人方针,教育质量管理上制订了学生考试成绩按比例作五个等第划分和班组、学科横向、纵向发展趋势管理图表,确定了循环交叉命题与封闭流水阅卷原则与方法;以“积极参与、主动学习、教师主导、和谐合作”为课堂教学原则;重视学校课余、学科小组活动,让每一位学生都能找到发挥自己个性特长的“坐标”。在教育教学实践中,对特长学生的培养与学校特色的确定进行了反复论证,明确把以器乐为主的艺术教育作为学校特色,成立了校艺术团(下设管乐队、民乐队、手风琴与电声乐队、舞蹈队、合唱队等)和“双休日学校”,九八年底与上海管乐器厂合作成立了“百灵青少年管乐团”。九九年初,与河北邢台东方希望儿童村的孤儿举行“手拉手”活动并结成对子,中央电视台、东方电视台等均做了专题报导。这一共建活动已成为我校德育特色活动。2001年在我校召开的闸北区首批优秀示范班集体命名表彰现场会上,举行了“爱的火炬”接力仪式,引起较大的社会反响。
由于学校在实施素质教育的过程中强调学生的主体性,承认并注重学生潜能的发挥,使学生在个性特长发展方面能各展其能、各得其所,涌现了一批具有艺术、科技、文学等方面特长的学生,比如第九届全国青少年发明创造比赛金奖获得者、“可标明行数的书签”发明者沈栋杰;全国自强不息好少年、小小左笔书法家杨赟强等,他们的事迹在电视台及有关报刊杂志上作过介绍报道,提高了学校声誉,也增强了师生的自豪感。
在素质教育发展的轨道上,学校的社会影响、知名度在不断提高,取得了上海市德育先进、市行为规范示范校锦旗学校、区办学先进、青少年保护、艺术教育、科技教育等先进集体荣誉称号。在三年发展规划中,我校定位为艺术教育特色鲜明,办学水平与教育质量在我区初级中学中领先,在市、区有一定影响、有示范作用的初级中学。
创建“学习型单位”
艺术团每年要对全校师生及家长作一次汇报演出,还利用节假日先后在上海音乐厅、武警指挥学校、彭浦新村老年公寓、中百一店、东方明珠电视塔、上海大剧院、金贸大厦等进行演出实践活动,既提高了学生组织、表演等各项综合能力,又增强了学生服务社会的意识。还与社区、街道、里弄联系,举办了“家庭读书大奖赛”、“家庭体育比赛”以及“小手牵大手”等社会实践活动。
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