相信谁也不会不知道面试的时候应该穿得体面整洁吧。然而，应该体面整洁的除了你的孩子，也包括你自己。试想，一个家长如果穿着邋遢、举止懒散，连自己也管不好，如何管孩子呢？还有的家长喜欢缠着老师问这问那，态度甚至还不甚礼貌，殊不知老师其实是很烦这样
孩子要幼升小是件容不得粗心的事，在进入小学前应该要做哪些思想上的准备呢？幼儿园阶段可以说是一个生活方便的准备阶段，而小学就是真正意义上的学习阶段的开始。所以在小学前，咱们爸爸妈妈们就应该对孩子的思维做一些小小的训练，究竟是哪些方面需要训练呢，一起来学习一下吧。
【基础运算】
在家中应该认识数字，能够正确的写出1-100的阿拉伯数字，在数数方面也应该是快速的。能够口头算出10以内的加法减法。
给孩子准备小木棒，训练两位数或者三位数的组成与分解，能够进入加减操作，主要观察孩子的动力能力如何，可以加强训练。
在进行一些习题运算的时候，家长们最好能够根据生活中的实际例子来演示，这样便于孩子加深记忆。
认识人民币应该是不可缺少的一个环节了，当年小编小学的时候已经能够熟练的“驰骋”于小卖部中了，在家中对孩子进行一些买卖游戏，更便于孩子理解。
【空间想象】
用立方体摆出各种立体图形，让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数。
几何图形的不同造型及拆装、拼接，或通过想象找出合适的一块，把原图补完整。
【逻辑思维】
对自己的玩具进行归类，比如飞行和轮船等进行一个分类。
按照一定规律补充数字或补画图形，做一个图形的延伸。
给打乱了的图画重新排列次序，或依据某一特征对3-7个物体进行排序。
【发散思维】
对数字6，除了下列说法外，你还能怎么说？
（1）是双数，（2）8-2=6（3）比4多2（4）像豆芽（5）比10小4。。。。。。。
等量代换：例如1个苹果等于3个核桃，一个西瓜等于4个苹果，那么一个西瓜相当于几个核桃。
观察能力考察：给出几张图形，找出它们的不同点。
兴趣题：
上周买了5条小金鱼，这周买了4条小金鱼，现在浴缸一共有几条小金鱼。或者今天吃了1个面包，昨天吃了3个面包，今天吃的笔昨天少几个，这种生活中常见的问题可以多让孩子思考一下。
【拼音考点】
口头考试：给几个简单的拼音读出来。
会认字：五官或者四肢的叫法，比如眼睛，看孩子认不认识眼睛这两个字。
讲故事题：给几组图片，让孩子随意选择，然后根据图片讲故事。
拼音连线题：给出四个动物的图片，分别是狗、青蛙、公鸡、鸭子，拼音是wowo，gaga，guagua，wangwang，把动物和叫声连线。
瞬时记忆：
给出植物、动物、数字等图片，5秒钟记忆后，要求尽可能完整地表述出来。
老师讲个故事，讲完故事后请小朋友把故事中提到的小动物圈出来。
【附加考题】
文艺展示：唱一首自己喜欢的歌。体育展示：给孩子一个篮球，要求会拍，跳绳、拍球都不少于10个为合格。
幼升小竞争日益激烈，大多学校采取“笔试+面试”的形式，内容丰富、形式灵活，多角度的对孩子们进行评测。紧张激烈的幼升小，让广大家长和孩子进行了一场心智的大考验。
第一印象很重要
面试的时候应该穿得干净整洁。此处针对的不仅是孩子，更是家长。试想，一个家长如果穿着邋遢、举止懒散，连自己也管不好，如何管孩子呢？还有的家长喜欢缠着老师问这问那，态度甚至还不甚礼貌，也不受老师欢迎的。
第二步：自理能力需培养
幼儿园的老师有时还充当保姆角色，可到了小学，老师可就不再过多插手孩子的生活起居了。因此孩子必须学会基本的生活自理。你的孩子会自己系鞋带吗？你的孩子能分清地图上的东南西北吗？你的孩子有养成基本的卫生习惯吗？这些琐事都可能成为“幼升小”面试的题目。别指望这些能力可以在面试前靠突击学会，平时里一点一滴的培养最重要。退一步说，即使面试没有考到，这些基本的自理能力也是孩子在小学生活中必须具备的。
第三步：素质体现在细节
谦虚、礼貌、礼让……这些中华民族的传统美德，即使在强调个性与张扬的今天，还是存在于大多数人的心目中的。一个谦虚礼貌、处处都懂得为人着想的孩子，势必能在今后与同学的相处中，与大家和睦友爱，这样一个班级体才能有集体向心力。
第四步：死记硬背应摒弃
现在的教学都是很灵活的，并不喜欢死记硬背。有些学校会出一些打破惯性思维的题目，虽有刁钻之嫌，但倒是给我们培养孩子提供了另一条思路。
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