上海市徐汇区高安路第一小学，由于徐汇区高安路第一小学办学效益显著，十年来，在区教育局的统一规划下，高安路一小发生了较大的变化。
上海市高安路第一小学是一所什么样的学校，上海市徐汇区有很多比较好的小学，其中上海市徐汇区高安路第一小学就是这样一所让很多家长都比较倾心的学校。那么，上海市徐汇区高安路第一小学的基本情况到底是什么呢？
上海市高安路第一小学座落在徐汇区西南角的康平路上，幽静的马路上居住着诸多知名人士，良好的地理环境，良好的家长、生源，以及历任校长和教师的努力，使学校透出浓浓的人文气息，是享誉沪上的的一所品牌学校。
由于徐汇区高安路第一小学办学效益显著，十年来，在区教育局的统一规划下，高安路一小发生了较大的变化。98年原在高安路一小基础上诞生的爱菊艺术小学，由于体制的关系，与高安路一小剥离，分离了一部分师资。在这前后几年中，学校又先后合并了安亭路小学、宛平路小学、天平路小学等三所比较薄弱的学校，吸收了三校所有的学生和部分师资，使学校成为徐汇区规模最大的一所小学，拥有两个校区，教职员工120余人，45个教学班， 1800多名学生。
由于徐汇区高安路第一小学办学规模的扩大，学校也不可避免地产生了一些问题，一是学校中青年教师比例高，职称和学历层次的提高空间很大，相当数量教师的教学能力与新课程的要求有一定差距，许多教师有着强烈的专业发展需求，但苦于不知该怎样做，加之外出学习培训的机会不可能人人轮到，传统的带教方式已不能满足教师专业发展的需求；二是由于师资的分离和引入，不可避免地使教师之间的差异呈现扩大的趋势，导致师资水平不平衡，师资发展不均衡，当然，这种不均衡也是一种资源，因为从知识共享的角度看，有不同智能优势的教师之间可以互补，应充分利用这种资源；三是学校经历了50年的发展历程，如今已面临发展的瓶颈问题，即如何在课程改革中迅速提高师资队伍的整体质量，已成为学校亟待解决的问题。教师的专业发展单靠教师个人力量是不够的，必须依靠团队组织。学校近年来提出了“七彩高一、和谐校园”的办学理念，倡导在“支持、信赖、合作、分享”的学校文化中，促进教师的整体发展，促进办学效益的不断提高。创建和谐校园需要知识共享，而知识共享推动和谐校园的创建，二者相辅相成。
基于以上认识，学校把校本知识管理中的知识共享作为提升学校品牌、促进学校良性发展的必由之路。学校努力营造和谐校园，倡导教师与学生、教师与教师、教师与领导、教师与家长之间的平等互助、和谐相处，努力为教师搭建促进专业化的共享平台，探索知识共享的多种形式。
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