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上海民办包玉刚实验学校中学部(初中) 2015学年招生简章
时间:2015-04-14 18:15来源:互联网 作者:佚名 点击:
4月28日-30日,报名就读民办初中的学生可在“上海市义务教育入学报名系统” (网址:http://www.)填报志愿,每个适龄学生限填报3所民办初中。
上海民办包玉刚实验学校中学部(初中) 2015学年秋季招生简章
学校简介
 
上海民办包玉刚实验学校是为了纪念爱国爱乡的政治家、企业家和慈善家包玉刚先生而创建的非营利性双语双文化学校,由包玉刚先生的长女包陪庆教授捐资,并由包女士携其子,包玉刚先生的外孙苏文骏先生与国内外教育界拥有丰富办学与管理经验的教育家团队一起创办。
 
学校成立于2007年9月,小学部坐落于上海市长宁区市中心。中学部成立于2011年,坐落于松江,校区临近松江大学城,位于景色宜人的英式泰晤士小镇,离上海市区较近,交通方便,乘坐地铁9号线40分钟即可到达市区。校区占地面积60,000平方米,拥有4栋大楼,包括教学楼、行政楼、体育馆和师生宿舍楼,另有跑道、篮球场和剧院。学校附近还设有溜冰场和奥运会标准游泳池。学校以发展全人教育、传承中国文化和拓展国际视野作为使命,引进国际先进的教学理念和教学方法,聘请具有丰富教学经验、先进教育理念、有志于教书育人的国内外精英教育人士担任我校的教师。学校由全国特级校长、上海市九年一贯制学校教育管理专业委员会主任、原上海市建青实验学校校长吴子健先生担任校长,由毕业于美国哈佛大学,获TUFTS大学硕士学位的贾桐林先生(Tony Jaccaci)担任中学部执行校长。
 
培养目标
 
学校全心致力于:
☆培养孩子热爱学习 
☆教授孩子流畅的中英文 
☆鼓励孩子独立分析 
☆激发孩子创新联想力
☆播种对社会的责任心 
☆增强孩子的领导力和团队精神
 
学校特色
 
沉浸式的双语教学
初中部的教学大纲以上海市的教学大纲为基础,结合国际主要教学大纲的资源和教学方式。我们实行双语一体化教学体制。学生在各科的课堂学习以及整个的学校生活中都置身于英文和中文环境。这种浸润式的双语教育确保学生全面掌握和使用两种语言。中学部则将重点放在学生的学术语言的培养上,我们为所有学生提供额外的语言支持。
 
全人教育
我们强调的是孩子的全面发展。学校关注的不仅是孩子知识的累积,更重要的是为他们奠定终身学习的基础、热爱生活的态度以及社会责任感。 
除了学科的学习,运动、音乐、艺术、社会活动等都将成为学校关注培养的方面。我们所有的学科教学都融入这种全人教育的理念,并与专业机构,教育专家合作,不断改进课程设置。
 
寄宿教育
包玉刚实验学校中学部采取寄宿教育,因为我们相信寄宿教育可以更好地提供全人教育,寄宿经验是成长的必要。优秀的寄宿教育可以保持教育的连贯性,提供无间 断的学业支持,培养学生的独立性和责任感,建立终生受益的人际关系,让学生的生活更有规律,远离不良诱惑。包校寄宿教育采用欧美一流寄宿学校管理模式,促进学生全方位发展。
 
社会服务及文化交流 
 
社会服务: 学校注重参加本地区和中国各地的社会服务活动,与本地区学校的帮困助学、环保活动、探访福利院和孤寡老人、义卖捐赠、感恩教育等一系列社会活动培养我们孩子具有社会服务意识,承担个人社会责任。 
 
国际交流: 中英文双语的能力给予孩子们展翅高飞的双翼,对不同文化的理解和尊重帮助他们在中西方文化中自由沟通,搭建桥梁。 学校会针对孩子们不同年龄阶段的特点,安排不同的交流项目:小学阶段:利用电邮和播客与国际笔友交流,与英国牛津龙小学交流互访;中学阶段:香港汉基国际学校,英国伊顿公学,其他国家中学和英美著名高校访问活动。
招生信息
1、 招生对象: 2015年9月份入读6年级身体健康的本市适龄学生。
2、 招生范围:本市招生(可跨区县),提供寄宿教育
3、 招生班级和人数:
6年级共招收4个班,共112名学生。 
4、 招生程序:
4月28日-30日,报名就读民办初中的学生可在“上海市义务教育入学报名系统” (网址:http://www.baidu.com)填报志愿,每个适龄学生限填报3所民办初中。
参加民办学校面谈的学生凭网上报名表、携带户口簿、父母一方有效的《上海市居住证》或《上海市临时居住证》和《就业失业登记证》、《本市户籍人户分离人员居住登记申请回执》等证件;参加初中面谈的学生还须携带《上海市中小学生成长记录手册》。
民办初中面谈时间为2015年5月9日和5月10日(具体面谈时间以家长和学生收到的短信通知为准)。
5、 承诺招生不收取各种特制的学生个人简历及各类获奖证书、招生录取不与社会任何教育培训机构挂钩、不提前开展报名和登记工作等。
6、 承诺面谈时不进行任何形式的学科知识考试和测试。
7、 收费标准:学费17万/学年
8、 学校地址:上海市松江区三新北路900弄1800号
9、 招生热线:6167 1999转2转招生办
 
 

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