英语启蒙对于英语学习者来说非常重要，尤其是对于低龄孩子，不要错过这个学习阶段。
英语启蒙对于英语学习者来说非常重要，尤其是对于低龄孩子，不要错过这个学习阶段。尽管有很多孩子错过了英语启蒙，后来靠学得速成也学的不错，但毕竟是要付出更多的时间和精力成本的，甚至有的环节也很难不上。英语启蒙的主要作用有：
1、培养英语的亲近感，产生学习兴趣，至少不排斥不反感，甚至喜欢上英语；
2、通过视听学习获得标准的语音语调，这非常重要；
3、从英语词汇、句子和文章等语言元素过渡和逐渐形成英语思维；
4、积累听力词汇与基本语法规则和语感，为下一步的自然拼读、阅读准备学习奠定基础。
英语学习始于视听启蒙，是奠基石的位置，其中原版故事阅读是其中一个主要环节。
语言的掌握，无论是第一语言还是第二语言，都是在“可理解的”真实语境下自然实现的。是在心理放松和不反感的条件下接受的。它不能一夜速成，但绝不是很多人认为的那样慢。入门时会显得比较慢，说的能力比听的能力实现的晚。所以，原版阅读这种习得方式是中国环境下学习英语的最佳方式之一。
简介：兰登 Step into Reading，美国企鹅兰登书屋出品，一共5个级别（5 Steps），超过300本书，包含动物、人物自传、品格教育、历史、数学、自然拼读、运动、科学、神话传说、交通工具等多个主题，适合学龄前儿童至小学生阅读，内容包罗万象，有经典童话、当红动漫、幼儿数学、励志故事和科普（天文、地理、人文、科学）读物等等。这套书中有几本专门为学习拼读做准备的书如《Happy Alphabel》《Mouse Makes Words》，通过反复的阅读让孩子循序渐进的认识字母记住字母音，培养起孩子的拼读意识 。
适用年龄：4~12岁。作为英语启蒙材料，建议用兰登第一阶段（可根据孩子的实际情况选择对应的难度）。
启蒙第一阶段：学过字母，开始最初的阅读由爸爸妈妈带着读，对应英语母语幼儿园中大班水平这个阶段的阅读就是要简单，能吸引小朋友的注意力。
英美国家在设计这个阶段读物的时候，特别注重三个要点：字体大词句简单、有节奏韵律感、插画能说故事。
这套分级读物Step into Reading在美国畅销了近三十年，词汇简单的韵文，配上精美的图片，故事精彩，非常适合刚刚接触英语。
图片非常的简洁明了，语言非常的精准。
第一级有整整30本，读完，阅读水平肯定就要上一个台阶。
兰登《Step into Reading》第1级30册译文汇总
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