大卫的妈妈总是说：“大卫，不可以！”大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐；大卫一身污泥回家， 客厅的地毯上留下了一串黑脚印；大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河；大卫光着屁股跑到了大街上……每一幅页面里都有妈妈说的话“大卫，不可以！”但是，书的精华在后面：大卫在屋子里打棒球，把花瓶打破了。这下可闯大祸了，大卫被罚坐在墙角的小圆凳上，流眼泪了。于是，妈妈对他说：“宝贝，来这里。”妈妈给了他一个温暖的拥抱，对他说：“大卫乖，我爱你。”太经典了，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。不管孩子有多调皮，可是当他伤心的时候，母亲的怀抱永远是他温情的港湾。

每一个看过《大卫，不可以》的孩子都非常喜欢他，这个天真无邪、把家里搞得一团糟的小男孩，让他们觉得又开心又释怀，世界上哪一个孩子不渴望像大卫一样随心所欲地在墙壁上乱写乱画、把浴室变成一个沼泽地、头戴铁锅敲得叮当乱响……

到了最后一页。大卫被妈妈紧紧地搂在怀里，幸福地闭上了眼睛，妈妈一句“大卫乖，我爱你”，顿时就化解了大卫所有的眼泪和委屈。这一笔太温情了，整个故事跟着急转直下，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。

 

 

最开始听到别的妈妈推荐这本书，我还心存忌惮。因为了解到这本书的主角是一个调皮的小男孩。

小儿也颇顽皮，尽管我不反感这点。事实上，在安全和不妨碍别人的前提下，我尽量给他自由，在家里登高爬上、大冬天穿着新衣服在雪地里打滚，这些我都不计较。

但是，如果给他看这样一本绘本，会不会学着小主人公做些更加让我头疼的事情？所以我一直没有动心买这本书。

让我改变想法的是，有一天，我在吃饭，儿子比我吃的快，洗手准备去玩玩具。

儿子一边洗，一边在讲他学会了做什么游戏。我就回答，很好，你很棒啊！

儿子问，妈妈你喜欢我吗?

虽然这问题有些突兀，我还是回答：妈妈喜欢你啊！

儿子跑过来，伸手说：妈妈，谢谢你，抱抱！

我也伸手抱住他，心里很纳闷，因为儿子很少主动来抱我。于是我就在他耳边问，妈妈喜欢你，这很正常，你为什么好像很奇怪的样子呢?

儿子愣了愣，迟疑了半天，回答：因为我比较捣乱，我以为你不喜欢我了呢！

我也愣了下，迅速回答他：不管你有多调皮，你都是爸爸妈妈的孩子，我们都喜欢你！

那时我心里就想，该买一本《大卫，不可以》。我知道那本书的最后，是妈妈对大卫说：宝贝儿，乖，我爱你！

尽管大卫犯了很多错误，妈妈一再地训斥他，但是最后妈妈还是不吝啬把爱明确传达给孩子。

给孩子一颗爱的定心丸，这是多么重要！

 

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