在这个培训机构横行的年代,你是还有耐性去亲自辅导孩子的学习。没有谁比父母更能了解孩子的生活习惯和学习习惯,有计划的亲子学习是提高学习成绩的最佳方式。大家一起来看看这位家长带孩子自学新概念1的心路历程。
我是在一年级上学期中开始教儿子学习新概念1的,算下来不到1年时间。目前学到80课,并来回复习了2遍,准备在复习完第三遍后,大概是二年级开学的时候开始后边课程的学习。跟论坛里那些鸡血的家长比,我不敢自称鸡血,暑假前每天学习时间只有15到20分钟,暑假开始了单词拼写,每天学习时间大概在30-40分钟,但是相对所花的时间而言,感觉收获还是挺大的。
大概总结下学习过程,欢迎各位达人多提宝贵建议。
对于新课文,每天我先读,他跟读,持续2-3天,到自己能够熟练朗读为止,然后我放新一的录音,他跟读,再持续2天结束。
每10课结束回头复习这10课,复习方法还是自己朗读,然后不看书,听录音跟读,直到熟练。
每40课结束回头复习这40课,除了朗读和听录音跟读,还要求看着每课的参考译文熟练说出英文。
67课第一次出现过去式,课文难度开始有所增加,所以决定80课停下来,回头总复习,方法还是朗读+听录, 音跟读+看译文说英语。暑期开始默写单词,7月一个月默写到35课,不定期抽查默写情况,每10课再抽查一次。
存在的问题和顾虑
听力算是有一点练习,口语和阅读几乎没练习,这个是我的心病,目前还没有具体的规划,但是二年级必须考虑了。练习也几乎没做,2年级准备把新东方的小题大做那本书做一做。
未来的大概规划
2年级结束争取把新1学完并搞熟练,考虑到后面课文难度增加,也可能要到新三上学期才能彻底结束新1。
就这些了,未来边学习边观察边改进吧,我对小孩子还是比较仁慈,自学的目的主要是考虑可以缩短学习时间,但是存在的问题也不能忽视,未来还是要报班,具体时间待定。
全部光盘电脑操,3年级前书基本不用;光盘里动画出来有背景课文朗读,边看边跟读即可。双数课是插图,放出插图和提问暂停键,小孩回答。再放音,看看说的和人家是否一样
妮妮老妈
我家从一年级开始就是用那套全新英语听力来训练听力的,不一定要新概念配套的吧。目前做到三年级了,我家一升二。一个年级两本,基础版和提高版,提高版略难,这个听力书非常好。曾经听过一个论调是参加信息杯听力要五年级做八年级的那本基础版听力,你可以参考一下。这套书我介绍了很多鸡血妈妈用了,效果都很好。
阅读我是用一本叫小学英语阅读强化训练,一个年级一本,一周五篇阅读,目前也是做到三年级那本,三年级开始是四篇阅读理解加一篇完形填空了。这两套书是每天必做的,听力和阅读,是训练的重点。但都不是新概念配套的。新概念配套的听力阅读我也买了,感觉不好。没用。
小题大做我也买了,好像有点难,我们也是升二年级,我做老师规定的新概念词汇练习册和语法练习册的。小题大做可能中考难度了,不过具体我也没做过,下次做做试试。
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