在生活中,父母亲要多带孩子去户外走一走,丰富孩子的阅历,这是促进孩子想象力的前提,同时,也要努力营造良好的环境来鼓励孩子想象。对待孩子的幻想,要以积极正面的形象来鼓励,而不能简单粗暴的斥责。
现在的应试教育让很多家长都抱怨自家孩子没有什么想象力,一点不活跃了,孩子们在面对繁重的学业时生活也变的单调了,很难有机会去锻炼想象力,父母在这方面应该重视起来,下面给大家介绍培养孩子想象力的四个策略。
策略一:为孩子提供有助于想象的环境。
比如,父母可以给孩子读一个故事,但是,在读的过程中,可以读一会儿、停一会儿,给孩子一个理解和想象下一个情节的时间。也可以和孩子共同看一本图画书,与孩子一起分享书中的情节,并鼓励孩子自行想象故事的结局。除此之外,和孩子一起做游戏也是鼓励孩子想象的大好时机。小女孩儿爱玩布娃娃和过家家,那么,此时家长就可以引导孩子想象:今天给布娃娃梳什么头发?给布娃娃搭配什么衣服才好看呢?对于男孩子,可以和他一起搭积木,或者陪他开小汽车,由孩子决定“开车路线”……当然,空闲时也要多带孩子出去玩一玩,让孩子对外界的环境有一个大致的印象,避免在家“闭门造车”。
策略二:丰富孩子的生活,积累孩子的生活经验。
想象不是空中楼阁,想象是基于一定的生活环境的。如果孩子对于外部环境一无所知,那么,孩子肯定无法运用想象力。例如说起“汽车”,每个人的脑海里就会浮现起一辆汽车的样子,但是如果孩子没有见过,那么,让孩子想象与汽车相关的事物就是空谈。因此,培养孩子想象力的前提是为孩子积累一定的生活经验。这就要求加家长多带孩子走出家门,到外面看一看,走一走,丰富孩子的生活,让孩子的脑海里有更多的“原始材料”。这样,孩子的想象力才有坚实的基础。
策略三:鼓励孩子想象,引导孩子积极幻想。
有的家长认为幻想会导致孩子变得不切合实际,其实不然。合理的幻想是想象的更高层次。比如孩子喜欢某个卡通人物,家长就可以引导孩子思考:如果真的在生活中见到了这个卡通人物,你会和他说什么?其实这个就属于幻想。父母亲也可以引导孩子幻想一下,未来的自己是什么样?未来的交通、环境会是什么样……所以,积极合理的幻想不仅不会导致孩子不切合实际,反而会更大程度上使孩子发挥自己的想象力。
策略四:要以积极、鼓励的态度来对待孩子的想象。
生活中,有的家长比较忙碌,所以在听到孩子的想象时,不仅不会认真听完,还会以一种粗暴的方式呵斥孩子,这种方法会给孩子的心灵留下很深的阴影。其实,父母亲应该耐心的对待孩子的童言稚语,积极引导,耐心指导。
总结:在生活中,父母亲要多带孩子去户外走一走,丰富孩子的阅历,这是促进孩子想象力的前提,同时,也要努力营造良好的环境来鼓励孩子想象。对待孩子的幻想,要以积极正面的形象来鼓励,而不能简单粗暴的斥责。当您做到了这些,您的宝宝一定会成长为一个富有想象力、富有创意的孩子。
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