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孩子画画家长应该做到的六点
时间:2013-06-28 13:47来源:互联网 作者:佚名 点击:
暑期到了,很多家长都在给孩子报各种各样的班,当然也有的家长有时间和精力自己在家带孩子。那么自己在家的父母肯定有喜欢让自己的孩子画画以培养想象力。那么家长应该如何培养孩子的绘画兴趣呢?

暑期到了,很多家长都在给孩子报各种各样的班,当然也有的家长有时间和精力自己在家带孩子。那么自己在家的父母肯定有喜欢让自己的孩子画画以培养想象力。那么家长应该如何培养孩子的绘画兴趣呢?小编认为,家长在指导孩子绘画时,应做到以下六点:

一、了解孩子画的特点

在指导孩子绘画时,父母首先应了解一些孩子绘画的特点。如孩子绘画尽管在表现技能上还比较粗糙,技法还不成熟,甚至幼稚,但充满了天真烂熳的童趣,是孩子们认识生活,反映单纯质朴情感的需要。父母不要认为孩子创作的画太幼稚,离奇,而去追求父母画的效果,这样做的结果,往往失掉了孩子画那种特有的大胆幻想,稚拙笔墨的本色。

第一,拙,即稚拙。孩子画的“拙”表现在两下方面,一是不像成年人那么注重细节,往往只画个大概,能画个七不离八就不错了,有些还很离谱,这种情况下,父母不可指:责孩子。其实,有些孩子,虽然画的不像,但造型上有自己的想法,能够“自圆其画”。

第二,趣,即童趣。童趣是孩子的精神依托。有的孩子喜欢画机器人、卡通形象、坦克、汽车等,父母常认为不规则的学画是乱画,其实正是这种乱画,使孩子的色彩与线条得到了锻炼。

第三,艳,即鲜艳。孩子画画喜欢鲜艳,用对比色表现,画面显得鲜艳明丽,怎么判定涂得好不好呢?其一,均匀,并不是说非要重涂就是好,轻涂均匀就好;其二,线条协调,涂色方面沿一个方向走,有时也可横七竖八地涂;其三,如会涂重叠色应予以表扬。

二、对孩子绘画的技能要求不要过高

有的父母对孩子作业要求”父母化“,不注意孩子生理心理上的特点,强迫孩子画得绝对”准“。有的父母甚至动用巴掌,逼着孩子挥泪画画,损害了他们学习绘画的兴趣信心,有不少孩子因此对画画产生畏惧,厌烦情绪,不想再画了。

三、要珍存孩子的画

评价孩子作品,要以鼓励为主,保留孩子的绘画个性不要用大人的标准苛求他。即使画得不好,也只能启发诱导他说:”如果你这样画,就更好了。“要让孩子对立信心,保持浓厚的兴趣。

四、要扩大孩子眼界

如领孩子经常参观各类画展,听听音乐,戏剧,讲一讲孩子文学读物,增进孩子的知识和经验,丰富绘画的内容,提高孩子绘画的水平。

五、给孩子创造一个良好的绘画环境

如室内墙上可布置一些美术作品,父母和孩子一起收集美术印刷品,把孩子的画挂在墙上,每逢过年过节,可提醒孩子经常更换自己的新作品,使孩子在环境的熏陶下提高学习绘画的兴趣。父母也可陪孩子听课,按老师的要求画,给孩子示范,画得不一定非常好,但是你只要去画,那么大多数孩子都喜欢模仿,孩子会很快拿起笔来跟你一起画,天长日久,孩子就会养成天天画画的好习惯,这要比一边看电视,一边叫孩子认真画的效果好得多。

六、要鼓励孩子勤画,持之以恒

父母不要轻易地否定孩子的绘画,因为孩子正处在成长过程,需要父母耐心地循循善诱,引导他们去动手动脑,大胆想象,大胆尝试,防止孩子陷入纯技巧表现的狭窄空间而泯灭创造个性,父母应创条件,让孩子轻松地自由无拘无束地作画,让他们插上想象的翅膀自由飞翔。

在做好了这些事情之后,家长就可以和孩子一起画画了,作为一项开发孩子双脑能力和启发孩子想象力的活动,绘画对孩子真的非常有帮助。那么美丽的假期,就让我们从亲子绘画开始吧!

 

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