父母可以尽量的协助孩子对原有的旧玩具进行改装。在制作和改装的过程中一方面能够让孩子产生新的兴趣，另一方面也能够提高孩子的动手能力。比如说把奶粉的盒子做成小板凳，把牛奶的盒子做成各种小动物。
孩子对玩具喜新厌旧，这种情况相信我们宝爸宝妈都遇到过，下面是3位爱贝亲子家长分享的自己家孩子对玩具喜新厌旧的情况，一起跟爱贝小编看一下——
一、对玩具“喜新厌旧”的那些孩子们
爱贝亲子家长盈盈妈：每次去商场，盈盈都吵闹着要逛玩具店，当盈盈每次看到新玩具，就一定要买到才罢休。刚刚买回来，盈盈总是爱不释手，可是买回来没多久，就会丢在一边不玩了。当废品处置，舍不得；送人，又拿不出手。感觉这样非常浪费。
爱贝亲子家长小斌妈：带小斌去公园玩的时候，都会给他带各种玩具，但到公园后，小斌总是喜欢玩其他小朋友的玩具，有的小朋友愿意交换分享还好，有时候，其他小朋友不愿意让他玩，他就会哭闹。
爱贝亲子家长小语妈：小语对玩具喜新厌旧，对于那些没有见过的、没有玩过的都认为是好的，都希望得到，即使实际上那些玩具并没有自己的高级、好玩，但新颖性常常吸引他的眼球，所以，小语经常把几百块的玩具扔掉，却对一个几块钱的小昆虫玩具感兴趣。
二、孩子对玩具喜新厌旧的原因
为什么孩子总是喜欢别人的玩具，为什么他们自己的玩具，总是玩一会就厌烦了呢？孩子这么“喜新厌旧”，是天生的吗？
经研究表明，孩子“喜新厌旧”正常，是孩子普遍存在的发展特点。孩子的这一特点是人类进化过程中的适应性所造成的。小孩子接触过一个新事物以后，便会表现出失去注意和兴趣，这确实表示孩子对这件事物暂时失去了兴趣，但要记住，这只是暂时。
简单来说，孩子都有好奇心，当他们发现自己日常生活中少接触的事物的时，他们就会产生浓厚的兴趣。但是，当他们对事物有了一定的熟悉程度时，就容易产生厌恶心理。所以，孩子对玩具有喜新厌旧的心理，家长要正确引导。
三、正确引导孩子，让他们“爱上”旧玩具
有的父母会发现自己的孩子在玩玩具的是特别喜新厌旧，总是喜欢新玩具，把旧的玩具随手就扔掉了，长久下去可能会养成不良的习惯。那么这个时候父母应该怎样去教育他们呢？
1、买玩具前，问问孩子的意见
父母在给孩子买玩具的时候，一定要尊重孩子的意愿，这样一方面能够给孩子自主选择的机会，防止孩子在事后后悔；另一方面也能够让孩子有自身学习和表达自己的机会。
如果孩子下次见到新的玩具想扔掉现有玩具时，你就可以教育他，因为之前的玩具是自己选择的，所以不能随意就丢弃。这样，孩子也容易意识到自己的错误，或者下次选玩具时会更加谨慎。
2、建立孩子自己“物权”的概念
为了防止孩子抢夺别的玩具，父母要给孩子建立“物权”的概念。可以在孩子的房间或者是家里的一个角落专门找一个地方，来放孩子自己的物品，确立孩子的所有权。
父母也不要强迫孩子把他们自己的玩具送给别人，这样能够让孩子觉得自己的权益是有保障的。在对自己的物品有了物权后，孩子自然也会开始考虑别人的物权。碰到喜欢的玩具，也不会随便拿小朋友的了。
3、旧玩具玩出新花样
玩具玩久了，孩子难免是会失去兴趣的，所以这个时候，父母就要和孩子一起来努力看看怎样能够让旧玩具玩出新的花样。这样不仅满足了孩子的好奇心，也发挥了孩子的想象力和创造力。
父母可以尽量的协助孩子对原有的旧玩具进行改装。在制作和改装的过程中一方面能够让孩子产生新的兴趣，另一方面也能够提高孩子的动手能力。比如说把奶粉的盒子做成小板凳，把牛奶的盒子做成各种小动物。
4、学会和其他小朋友交换玩具
有时候，家长见到自己的孩子拼命想要得到别人的玩具，而对自己的新玩具弃之不理，就表现得十分愤怒。随着对孩子一顿打骂，导致孩子更加希望得到别人的玩具而大发脾气。
其实，孩子如果喜欢别人的玩具，家长可以把这个变成孩子和别人交往的好机会，不要粗鲁的制止。可以让孩子和别人一起玩或者交换玩，可以礼貌的指导孩子与别人交往，这样孩子也会有新鲜感，当孩子能够主动拿自己的玩具与他人交换后，父母要立即给予赞美，这样能够帮助孩子养成良好的行为习惯。
相关推荐：
本文部分信息来自于网络，若有侵权，请联系删除，邮箱：master@i-bei.com
