对于才出生不久的孩子来说，到底最需要家长的是什么呢？有些家长不了解具体的情况，不知道在孩子一岁的时候最该为做点什么，有些家长急忙对孩子进行早教，还有些家长关心如何跟孩子相处。

 

当孩子处于婴儿期的时候，这个世界的一切对他们来说都是新奇的，他碰碰这个，拍拍那个，把家里的一切东西能拿起来的拿起来扔掉，还想着我帮他们捡起来，他们喜欢我陪伴在周围，逗他们开心，和他们说话，他喜欢我们用自然的方式陪他们玩闹，我们的存在对他们来说就是天大的幸福。

 

 

不知道从什么时候起，好像全亚洲的家长都有了同一个口号，“不要让你的孩子输在起跑线上！”，也许是现代的竞争压力所致，也许是我们给予了孩子太多的期望。但是让你可爱的孩子们去认字、数数，甚至是握笔演算代数问题，并不是这个年龄段的所必须的，家长的这些所作所为很有可能毁掉了孩子对于这些活动的兴趣。你真的不需要“杜曼闪卡”，因为大多数孩子对我们手中的卡片并不会保持太大的兴趣，你所需要做的只是陪着他玩，无论家中有没有他的玩具，其实任何家里的东西都可以成为他的玩具。玩耍这胜过任何生硬的知识，因为他在这里已经学到了更宝贵的东西。他知道自己有人疼爱，知道自己是父母最珍贵的宝贝，知道有人会帮助他，还知道这个世界的一切都那么美好。

 

孩子自打从娘胎里出来，就已经学会了表达自己，只不过他的表达方式在家长们看来并不是那么容易理解，因为——他只会哭！当孩子长大一岁时，他的表达方式就已经开始变的多种多样了，当然最有效的方式还是哭。不过他学会了说话，只不过很不清晰；他甚至会用他的小胖手碰碰我，表示他想和你交流；他还会在依偎在你的身旁，向你寻求安全感和满足感。他的表达方式随着他的四肢的不断灵活，会变得更加复杂，而家长只需要根据他的这些举动给予必要的回应即可。

 

当孩子逐渐长大，大约1岁半以后，他的独立意识开始萌发，当他需要一个人独处的时候，家长最好不要打搅他，过多且不合时宜的关注，并不会换来他的好感。家长在这个之后要特别注意他的表达，当孩子不需要我们的时候，我们最好不要关注他。但是要注意，如果孩子需要我们了，不要不理他，因为总体而言，孩子在大多数时间还是需要我们的。

 

通过与孩子的相处，我们可以摸索出他的成长规律，他的发展是螺旋式的，有时候还会退步呢，不用担心，他在为下一阶段的成长继续力量呢，就像弹簧一样，压缩的越厉害，弹起的越高。我们不需要人为地加速他的成长。也许你的孩子还不会爬，没什么大不了的，让他去好了，总有一天他会爬的你都追不上他。也许你的孩子还不会叫妈妈，无所谓了，总有一天他会叫的非常棒。

 

因为在婴幼儿时期，孩子发展得特别快，几乎是一天一个样，所以大多数的父母也往往能接受这个速度。但是随后，家长朋友们的心理变得更急切了，可能会觉得孩子成长减缓了，怎么还不长大啊？怎么还是这个样啊？在这里，我们要特别提醒家长朋友们注意自己的心态，请将耐心和接纳保持下去。

 

因为在孩子出生的最初几个月里，几乎一天一个样，家长已经适应了那句俗话“神长100天”，孩子的发展非常迅速。但是随后，家长们的心情开始变的复杂，往往觉得孩子的成长减缓了，体重增加也不是那么快了，能力的发展也不是那么迅速了，因此我要认真提醒家长一句，请放宽心，将心态放轻松，一切都是自然的，请对还孩子保持耐心，因为孩子后期成长复杂程度要大于前期，因此他们的发展必然会慢下来。

 

拿对“手”的控制能力来讲，一开始只是简单的伸开、握住这么简单的动作，但是后期需要对手的每个手指做细致的控制，对每个关节进行管理，因此，发展缓慢是正常的。就像吉塞尔博士所说的：“或许，环境因素会在调整或改变孩子们的生长状况方面起到一定的作用，但在影响发展的进度方面却无能为力。”

 

推荐阅读：