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帮助小学低年级学生培养习惯的作息时间表
时间:2014-11-11 17:08来源:互联网 作者:佚名 点击:
帮助小学低年级学生培养习惯的作息时间表,小孩子的心智都还不成熟,在学习习惯方面还需要家长和老师的督促。特别是小学低年级的孩子,他们注意力较为分散,做作业缺乏独立性。
低年级的孩子在学习和生活中需要养成一个好的习惯和学习方法,这是很多家长都了解的一点。因为对于小学生来说,从小就培养一个好的学习习惯是最重要的,只有从小就有一个好的习惯才能长大后一直保持住,对于今后的学习也是非常重要的。
 
小孩子的心智都还不成熟,在学习习惯方面还需要家长和老师的督促。特别是小学低年级的孩子,他们注意力较为分散,做作业缺乏独立性,低年级小学生的学习习惯要怎样去培养呢?
 
然而如今在我们班级里,有许多学生存在着以下不良的学习习惯。例如:1、一边做作业,还一边吃 东西或一边看电视,一心二用;2、没有养成记事本记录每天要做的作业题的习惯;3、家庭没有制定出严格的作息时间表,导致孩子学习和做作业,效率低下。 4、在学习和做作业时,不认真,不专心,审题不严,书写不整洁;5、缺乏自己整理书桌用品和收拾书包的习惯;6、依赖思想严重,缺乏自己独立思考的解题能 力,总是希望老师、家长能告诉他怎么做等等。以上这些不良好的学习习惯,只要我们老师、家长平时对学生能做到严格要求,有耐心和信心,我想学生以上这些不 良学习习惯是会逐步克服掉的。那么,怎样才能使孩子养成良好的学习习惯呢?结合自己一些实践体会,可以从以下几方面做起:
 
帮助小学低年级学生培养习惯的作息时间表
 
1、首先培养学生在学习上专心的习惯
要培养学生在学习上专心的习惯,我个人的体会是:1、在学期初加强学生课堂常规的训练,我们在 期初这几个星期宁可少学点知识,也要肯花时间培养学生认真听课的习惯。2、学生的学习和做作业是否专心认真,其实跟做父母的有很大的关系。现在有些父母这 边要求孩子要用心做作业,而边一边又跟别人聊天或看电视,甚至在家里打牌或打麻将,这样,孩子能静下心来学习吗?不能!所以教师和家长要加强协调,要给孩 子创造一个安静宽松的家庭学习环境。平时在家里,学生在做作业的时候,家长不对孩子表示过度关心即问孩子肚子饿不饿呀!衣服是否穿得太少了!也不陪着孩子 做作业或叫孩子帮忙做什么事情,让孩子安安静静地做作业,使孩子有一个高度集中自己思想的小天地,这样学生的专心学习习惯也就逐渐养成了。
 
2、给孩子制定严格的作息时间表,从小注重习惯养成。
作息时间表,其实就是给学生订生活,学习规矩,即什么时候学习,什么时候玩,什么时候休息。因 为爱玩是孩子的天性,我们不能剥夺孩子玩的权利。孩子不玩痛快,学习时就不会很好集中思想,也不会精力充沛。比如,我朋友的孩子,因为从小养成了什么时候 学习,什么时候玩。如今孩子到了学习时间,他自己都会比较自觉地坐在自己的书桌上开始看书做作业了,我要求学生给自己制定的作息时间表,比如一位学生的时 间表是这样安排的:
 
早晨:6:00起床(穿衣服10分钟;涮牙洗脸10分钟;吃早点15分钟;家里读15分钟早读)7:00去上学
 
中午:12:00——12:30吃午饭
12:30——1:30午休
1:30去上学
 
下午:4:30——5:00放学后,孩子自由活动一下
5:00——6:00孩子学习和做作业时间
6:00——7:30吃晚饭和饭后看电视时间
7:30——8:30看书
9:00孩子上床睡觉
 
注:作息时间表不是唯一,家长可以看具体情况作调整。
 
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