信息技术课能培养学习兴趣,激发学生的创造动机；信息技术课设疑启思,发展学生的创造思维；...
信息技术的发展日新月异,已经渗透到了社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用.近几年来,在学科教学中进行创造教育已成为中小学创造教育的主渠道.“信息技术”作为一门培养学生实践精神和创造能力的独立课程,正迅速普及到中小学,成为教育“面向现代化,面向世界,面向未来”的重要学科.计算机本身的特点决定了信息技术教学在开展创造教育方面具有得天独厚的优势。
信息技术课正是在这样一个条件下产生的，最能提高学生创造力的课堂媒介。那么信息技术课到底能带给孩子什么，又能如何提高孩子的创新能力呢？
1、信息技术课能培养学习兴趣,激发学生的创造动机
信息技术课跟传统的教学课程不同，首先从课堂模式来说就能提高孩子们的学习兴趣。都知道兴趣是最好的老师，通过激发孩子们的学习兴趣，一定能够激发学生的创造动机。
2、信息技术课设疑启思,发展学生的创造思维
不少信息技术课都会带给孩子一些问题，这些问题会引领着孩子们去探索，思考，这就是创造力的开始。一旦孩子们愿意去思考，那么创造思维就一定能够培养起来。
3、信息技术课提供空间,培养学生的创造能力
信息技术课还善于给孩子们抛出问题，让他们去解答，给他们以想象的空间，逐步锻炼起孩子的创造和动手能力。
4、信息技术课活学延伸,提高学生的创造能力
信息技术课还能让孩子从思考到动手，开动起自己的创新能力。比如说一个孩子对3D息影技术非常感兴趣，他就会去了解这个技术的原理，从而自己也想动手操作。爱贝小编就听说过一位初二的孩子自己制作了个鞋盒那么大的3D息影技术仪器。这就是信息科技课带给孩子的好处。
相信小编说了如此之多，各位家长再也不会怀疑信息技术对于孩子创造力的培养了吧。其实有时候孩子接触一些信息技术，并不是坏事儿，咱们大人做事儿也切勿一刀切。
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