学校概况：北京市东城区培新小学建于1952年，是一所规模较大、实力较强的老校，目前学校有37个教学班，在校生1302人。对于教育的探索，我们一直都是“在路上”，相信沿着这条“从需求出发的教育”路径走下去，我们一定会硕果累累！

师资队伍：学校在职教职工97人，其中具有中学高级职称教师占3.1%，具有小学高级职称教师占76.3%，大专以上学历教师占94.8%。学校市级骨干教师2人，区级骨干教师17人，校级骨干教师16人。荣获全国优秀教师称号1人，荣获北京市优秀教师称号3人。

 

办学理念：多年来，学校在不断探索人文管理策略研究的基础上，实施“从需求出发”的教育。在“教育就是促进人的发展”的办学理念指导下，学校的办学宗旨是“为学生的全面发展和终生发展奠基，让每一个孩子拥有幸福的童年、美丽的未来。”我们的教育是通过学校工作促进校长、干部、教师的发展，最终达到促进每个学生的发展。

办学目标：学校工作的具体目标是：从每一个教师的需求出发，让他们都成功；从每一个学生的需求出发，让他们都成才；从每一个家长的需求出发，让他们都满意。几年来，在办学目标的驱动下，学校初步形成了自己独具风格的管理思路。即先从调研先行入手，因为“了解需求”是携起整个工作的支点，是找准真问题的基础。了解需求的方式有问卷调查，观察、访谈。然后将调研的需求纳入一个系统的思维体系，对调研结果理性分析，统筹安排新的举措。再通过创设情境引导研究对象将客观需求转化成主观需求，从而自主发展。特别注意的是针对众多头绪要突出重点，达到整体推进的目的。

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