综合素质班是海淀外国语的基础班型，体系完善、师资雄厚，依托学校优质教学资源，全面促进学生综合素质的提升。在保证完成国家课程的基础上，开设语文阅读课、数学素养课、英语听说读写课、理科实验课、文科探究课、艺术体育“2+1”等校本特色课程，以及各门类选修课程和实践活动。

 

课堂模式：以学案导学和小组合作学习等方式，采用过程性评价实现高效课堂。

 

英语教学：英语学科实行听、说、读、写分项教学，突出语言应用能力的培养，外教参与教学。引进英国剑桥大学出版社原版教材《国际剑桥英语教程》，并以英文原著、英文报刊、杂志为辅助材料，提升学生的阅读写作能力、对国际时事的关注和外国文学素养。

 

艺体课程：实施“2+1”工程项目，学生在初中阶段掌握两项体育特长和一项艺术特长。艺术项目学生在管乐、声乐、舞蹈和美术项目中任选一项；体育项目学生在田径、跆拳道、健美操、足球、篮球、网球等项目中任选两项。另外，学生还可自由选择合唱团、管乐队、游泳队、足球队、体操队、书法、绘画、陶艺、科技、厨艺、茶艺、网球、高尔夫、击剑等30余个课外社团项目。

 

实践活动：德育实践活动培养学生良好的行为习惯，锻炼学生的综合能力；学科实践活动将课堂中所学的学科知识和技能在实践活动中得到应用与延伸，培养学生用理论解决实际问题的能力。

 

国外游学：学校在英国设有语言培训基地，将组织学生于初一学年末赴英游学8-10周，学生可自愿选择报名参加。组织赴美、澳等国家游学活动，强化学生的英语实践应用能力，开拓学生的视野。

 

 

在完成国家规定课程、具备综合素质班教学特色的基础上，每周进行6-10课时的专项学习，包括音乐、舞蹈、美术、羽毛球、击剑（任选一项）。特聘艺术专家和国家级专业体育教练指导授课，确保专项学习的专业性和系统性。

 

 

音乐专业专为有志于在音乐方向发展的学生设计，课程内容包括每周一节一对一专业课，练习辅导课、视唱练耳小组课、器乐小组选修课（钢琴、打击乐、古筝、吉他）和声乐小组选修课程。舞蹈表演专业为有志于在舞蹈表演方面发展的学生设计，在继续参加中国舞考级和民族民间舞考级的基础上，加入现代舞课程训练及剧目课教学。

 

 

美术专业专为有志于在美术方向发展的学生设计，注重基本功训练及创造力培养。课程内容包含素描（人头像石膏像静物）、色彩、油画、速写慢写、国画、版画、动漫、设计及创作。

 

 

羽毛球专业为有志于在羽毛球方面发展的学生设计，专业的教练团队培养具有专业技能的学生，遵循个性化培养，因人施教的原则，进一步完善羽毛球技战术水平。

 

 

击剑专业在强化基本功、专项素质、实战能力的基础上针对每个学生的特点，制定个性化训练方案和一对一个别课训练。教学内容包括击剑文化，击剑比赛规则，击剑理论与意识，击剑视频教学，击剑专项身体素质训练，提高反应力专注力的击剑小游戏，刺靶和综合步法，双人互带，教练员一对一个别课训练，条件实战，自由实战和模拟比赛。提高身体的灵活性，柔韧性，协调性，专项速度和力量，培养学生的毅力，提高大脑的专注力和反应速度以及对事物的观察和判断能力。

 

入学条件：招收符合北京市入学政策的小学(六年制)应届毕业生。

 

咨询电话：

 

010-88430704

 

010-88467301

 

010-88459230(初中)

 

 

班型特点：小学综合素质多语种班采用“英语+小语种”的双外语学习模式，基于学生综合素质培养和英语教学优势，增设第二外语专业课，即：日语、德语、法语小语种课程。小语种课程作为专业课与英语并重。学生可在日语、德语或法语三门小语种专业课程中任选其一进行专业学习。第二外语课程由具有专业教师资格，母语为日语、德语或法语的外籍教师全程授课；聘请第二外语专业、有海外留学经历、具备专业教师资格的中方教师参与辅导。小语种课采用小班制授课，每周8课时。遵循由浅入深、循序渐进、注重实践的语言学习规律，采用寓教于乐、丰富多彩的教学手段，让学生在兴趣中学习，并在听、说、读、写、思维等五方面达到均衡发展，最终实现发音纯正、口语流利、文化精通、素质提升等多重目标。

 

入学条件：招收2011年9月1日至2012年8月31日出生且符合北京市入学政策，对日语、德语或法语等外语学习有兴趣，且具备一定语言天赋的适龄儿童。

 

毕业升学：学生完成小学课程学习后，学校颁发北京市小学毕业证书。可报考我校初中，优秀学生可升入初中多语种班，继续小语种的学习，或根据现行政策，按北京市“小升初”政策升学。

 

咨询电话：010-88467301、010-88430704、010-56643350（多语种中心）

 

秦老师：18600168416